小学停课不停学工作实施方案

“停课不停学”工作

实施方案

根据教育办《关于做好疫情防控延期开学 期间“停课不停学”网络教育工作的指导意见工作》就目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展形势，做好学校延迟开学“疫情防控”和学生学习辅导服务工作，按照“停课不停学”的原则，扎实开展停课不停学的工作，特制订如下实施方案：

一、指导思想、目标明确

按照教育办的要求，通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，开展网络教学，组织教师认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导家长督促学生开展，自主学习，保证教学效果有效、优质。

二、成立机构、分工明确

成立“小学停课不停学”工作领导小组，由校长担任组长，各任课教师为主要成员，明确责任，细化分工。

组 长：（负责一二年级数学学习引导，对停课不停学进行全面指导）

成 员：（负责一二年级语文，做学习引导，语文阅读教学的指导）

马继成（负责幼儿班学生的习惯养成教育） 班主任：

通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知，

做好停课不停学的宣传和动员工作。反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等。协调班级任课教师安排好本班线上学习、答疑的时间。

科任教师：

设计好学习内容，在线引导一二年级学生学习、画手抄报、朗读唐诗宋词等。幼儿班学生学习，主要以习惯养成，自理能力、二个等。

三、工作安排

（一）基于网络，自主学习，在线指导

一二年级学生可以适当利用中国教育电视台（CETV4）频道，同上一 堂课直播课堂。各任课教师做好科目计划和网课教学指导的教案，适当利用班级qq群和班级微信群开展资源推送、在线答疑和在线辅导。

（二）亲近经典，享受阅读，修心练字

1.假期里，每天安排30分钟的阅读时间，读经典书籍，学传统文化，获得美好的阅读体验。

2.勤练书法，阅读修性，每天安排30分钟的练字时间（软笔、硬笔皆可）由父母协助在群内打卡。

（三）体育锻炼，增强体质，促进健康

为严控疫情扩散风险，考虑到安全等因素，请同学们减少室外体育活动，同时在家中坚持室内体育活动（如跳绳、踢毽子等），促进健康，保持积极向上的乐观心态。

（四）调整状态，合理作息，自觉自立

临近开学，这个时候我们不能放纵孩子，一直让孩子沉浸在春节的欢乐中了，应该帮孩子收收心，回归正常的学习状态，为孩子的开学做准备。

四、工作要求：

1.提高站位，统一思想。“教师离校不离教、学生停课不 不停学”教师高度重视，充分利用此 契机提升应对新情境、新环境和新问题的能力，要确保各项教 学工作顺利完成，保障学生延期开学期间的学习。此项工作教 育办本期开学初将专项检查。

2.精密筹划，扎实推进。

结合本校自身特点，形成灵活指导意见，将具体工作安排和学习方式通知到每一位教师和学生，努力使指 导意见达到全覆盖。要充分考虑学生的实际情况，确定授课方案，并及时将相关信息送达学生家庭。

3. 强化沟通、家校共育。指导家长与学生共同制定延迟 开学期间活动计划，让学生保持良好作息习惯，适当进行体育 锻炼，充分利用网络上的健身教学视频等，指导学生加强居家 体育锻炼确保每天锻炼1小时，增强疾病抵抗力，顺利完成学习 任务。要积极参与家务劳动，最大程度减少长期居家隔离和延 迟开学带来的影响。

4.全科学习，提升能力。要指导学生抓好各学科的学习， 注重综合素质和实践能力的培养。要求学生将自己在家中的美术作品晒出来，将学习的歌曲高声唱起来，把生活中开展的科 学实验和探究故事讲出来，在家中做一些力所能及的家务劳 动，开展亲子活动、感恩行动等，努力做到停课不停学，天天 有收获。