中外历史中的思想解放运动

年级： 学科： 主备人：赵会敏 执教人： 上课日期：

课题：中外历史中的思想解放运动 1课时 修改栏 学习目标：近代中国开眼看世界的思想家、中国“向西方学习”的 历程、中国的思想解放运动及其影响、文艺复兴、启蒙运动、马克思主义。 预习疑问(学情分析)： 学习过程： 流程一【知识梳理】 1、近代中国开眼看世界的思想家（主张、时期、著作、意义）。 2、中国“向西方学习”的历程。 3、中国的思想解放运动及其影响。 4、文艺复兴（时间、开始国家、实质、核心指导思想、代表人物及代表作、影响）。 5、启蒙运动。 6、马克思主义。 流程二【达标测评】 1.文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。下列关于文艺复兴运动的叙述，不正确的是 （ ） A．是一场思想解放运动 B.但丁是文艺复兴运动的先驱 B．提倡“人文主义”思想 D.伏尔泰是文艺复兴运动的开拓者 2.马克思说：“美国内战之所以爆发，是因为两种制度再也不能在北美大陆上一起和平相处了。”在这里，马克思主要是强调( ) A.美国南北战争爆发的过程 B.美国南北双方存在着尖锐的矛盾 C. 美国南北战争爆发的结果 D. 美国南北战争爆发的必然性 3.“这场革命提供了将新学说首次付诸行动的实验性示范”。符合这一表述的革命是 ( ) A. 法国大革命 B. 拉美独立运动 C. 巴黎公社 D. 俄国1861年改革 4.某同学在进行专题复习时，将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个学习主题，你认为这个主题的名称应该定为（ ）

A.资产阶级革命 B.资产阶级改革 C．民族统一运动 D.思想解放运动 流程三【中考连接】 6.（2012年中考模拟） 材料一：在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，而我们自己也在内部改变，??无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东，中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的新中国。 ——裴钰《改变中国》 材料二：如果说欧洲启蒙运动是一场以个性自由为目标的启蒙运动，那么中国启蒙运动则是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动，这是中西启蒙运动的最基本差异。关于启蒙与现代化的关系：在欧洲是由启蒙而现代化；在中国则是为现代化而启蒙。欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程??中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。 ——郑大华主编《民国思想史论》 （1）据材料一及所学知识回答，这些人在近代文明的转型中为促使中国“内部改变”分别参与（或领导）了哪些运动（或革命）？ （3分） （2）据材料二概括中国思想启蒙的特点，（1分）并结合所学知识指出导致这一特点的社会背景。（2分） （3）综合上述材料，概括近代中国的思想解放在“改变中国”中的作用。（2分） 反思：