四年级上册科学习题-2.4 不同物质在水中的溶解能力｜教科版

不同物质在水中的溶解能力 习题

一、 根据所学知识填一填

1. 像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成极小的，肉眼看不见微粒，均匀的分散在水里的现象，叫做 。 2. 净化水的方法有 、 、 等。

3. 固体物质可以溶解在水中： 和 也可以溶解在水中。例如 、 。

4. 回忆溶解的方法有 、 、 。 5. 酒精灯的火焰分为 、 和 三个部分。 6. 加热后的蒸发皿、三角架、石棉网等在相当长的一段时间内仍然是 的，注意安全。

7. 水除了能溶解 体和 体之外，还能少量地溶解 、 等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的 进行呼吸的。

二、 对号入座（把正确的答案的题号写在括号里）。 1．冰糖在( )的水中溶解得较快。① 温度较高 ②温度较低 2.下列现象属于溶解的是 。①冰变成了水 ②盐放在了水中变成盐水 3. 是用来除去水中不溶解杂质的方法。 ①沉淀 ②消毒 ③加热 4.下列可称为桔子配方的是 。①桔汁6份 糖1份 水3份② 桔汁1份 糖3份 水6份

5.下列物质不能在水中溶解的是。①味精 ②酒精 ③二氧化碳 ④面粉

三、 明辨是非（正确的打对号，错误的打错号）。 1.糖水越甜，说明溶解在水中的糖越多。（ ） 2.物体的颗粒越大，溶解速度越快。 （ ） 3.柴油、机油、酱油都不能溶解在水中。 （ ） 4. 在一杯水中，不断地加盐，就能不断地溶解。 （ ） 5.在制作饮料时，可以多加色素。 （ ） 6.水里面溶解的矿物质，有些对人体有益的。（ ) 7.用滤纸可以除掉水中所有的杂质。 （ ） 四、 连线。

沙子

溶解于水中的物质 红糖

食盐

不溶解于水中的物质 奶粉

豆油 五、 观察实验。

1.在水中为断加入盐，有什么发现？请把现象写下来。

面粉 洗衣粉 淀粉 味精 辣椒粉

2.用具体物质证明怎样使物体加快溶解。

六、 科学与生活。

1. 怎样知道某种物体在水中是否溶解？

2. 生活中有哪些溶解现象？举出三例。

3.如果在湖边建一个自来水厂，那么从净化到把水送到用户的顺序应该是怎样的。