安全教育教案(防地震灾害)

【安全教育教案】

防地震灾害

第一课时 什么是地震

教学目标：

通过教学让学生正确认识地震这种自然现象，并了解地震有什么前兆。

教学过程：

一、谈话导入，揭示课题

1.同学们，知道地震是一种怎样的自然现象吗?指名学生简单的说说自己所了解的地震。

2.今天我们就来谈谈什么是地震。 3.板书课题，学生齐读。 二、新授

1知道地震的含义。

(由于地壳不停地运动，会使岩石层弯曲，褶皱，断裂，这是就发生了地震。)

第二课时了解地震有什么前兆。

（1）动物表现反常

大地震前的一两天或几个小时，动物常常出现一些反常现象。

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指名学生说说你所了解的情况。

根据学生的回答，加上老师的补充，列出以下几点： 1.冬眠期间的蛇、青蛙等突然出洞。 2.白天，猫头鹰、黄鼠狼会频繁活动。 3.老鼠见人不逃跑，反而向高处爬。 4.穴居动物成群搬迁。

5.牛、马、骡子不听主任使唤。

6.猪羊不进圈，家养的动物乱跑、乱叫、乱咬。 7.鸡、鸭、鹅等家禽惊飞、撞笼、不进窝。 8.鱼儿在水面翻腾跳跃。 （2）地水有变化

水温变化：井水或泉水的温度突然发生明显的变化，有的井水温度升高，有的泉水温度降低。

水位变化：干旱的季节或冬季，地下水位突然升高；夏季或雨水连降的季节，地下水位突然下降；水变色变味。

（3）出现地光和地声

给学生讲解地光的形态和颜色以及地光地声书香的时间。 三、课堂小结

通过本堂课的学习，同学们了解了什么是地震，并且知道了在发声地震前有什么前兆。希望同学们今后能细心地观察，做好积极的防范工作。

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第三课时做好防地震工作

教学目标：

通过教学让学生明白防地震工作的重要性。 教学过程： 一、谈话导入

1.上节课我们已经知道了什么是地震以及地震有什么前兆，接下来我们重要的工作就是要积极地做好防地震工作。

2.学生读题 二、新授

1.家庭防地震工作很重要，不能疏忽。 2.说说该如何做好家庭防震工作。 (学生自由说说)

3.根据学生回答，列出以下几点：

(1)家庭要做好分工，明确地震时每个人的职责和任务，并约定震后到什么地方集合，以及万一失散后怎样联系。

(2)消除室内一切易燃易爆物品。 (3)室内不要高空悬吊、摆放物品。

(4)要把柜子上、木架上垂直摆放的物品改变摆放位置。 (5)玻璃窗上要贴防碎胶条。

(6)床要搬到离玻璃窗远一些的地方。 (7)准备最需要的食品和水。

(8)准备应急药品，如感冒药、黄连素、消炎药、创可贴等。

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(9)准备解救工具，如斧子、小钢锯、铁锹等，并放在显眼容易拿的地方。

(10)每个人要准备一个\防震包\。包内装有必需的生活用品(如手电、小刀、带有包装的食品、水、急救药品等)。\防震包\要放在随手可以拿到的地方。

三、课堂小结

通过这堂可的学习，同学们大致了解了如何做好家庭防地震工作，希望同学们高度重视，不麻痹大意，积极做好准备。

第四课时 遇到地震怎么办

教学目标：

通过教学让学生明白在各种场地遇到地震该怎么办，提高学生的应急能力。

教学过程：

一、谈话导入，揭示课题

1.同学们，我们已经了解了什么是地震，地震有什么前兆，还知道了如何做好家庭防地震工作。今天我们就来谈谈在各种场地遇到地震该怎么办。

2.揭示课题，学生齐读。 二、新授

1.在学校遇到地震该怎么办? 请学生讨论后说说。

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教师小结，告诉学生正确的方法应该是就近躲藏，(如课桌下、承重墙角墙根下、厕所承重墙角等)。闭眼趴下。等主震过后，在老师的带领下有秩序的跑出教室找一处空旷地。切记住：不要急忙跑回家，要听从老师的指挥。

2.在家中遇到地震怎么办?

要迅速判断是大震还是小震，小震不必跑出去。大震的话，里房门近或楼层较低，而界室外开阔可以迅速跑出去。如在室内可马上贴床沿或早结实的家具底下趴下。或者躲到承重墙角下。

3.在影剧院遇到地震怎么办?

有人指挥要听从，不可擅自行动。没人指挥也不能乱跑，以免你推我踩，造成伤亡。赶快钻到排椅下面，闭眼趴下。

4.在商场里遇到地震怎么办?

一定要保持头脑冷静，不要随人流乱挤乱跑，避开商品的陈列柜架，向没有物品和人少的通道跑。如通道被堵住，就在有柱子的地方或有坚实的大商品附近抱头蹲下。

5.在汽车遇到地震怎么办?

呼喊司机停车。提醒司机把车停在路边下落物少、倒塌物少的地方。并停在路基结实平坦的地方，汽车未停稳不能跳窗。车停后下车选择安全的地方躲避。

6.在室外遇到地震怎么办?

立刻向树多的地方跑在山坡或悬崖下不能跟着滚动的石头跑。另外在繁华地区，在居民区，在高层建筑物附近都应注意选

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