电子商务技能竞赛活动方案

第一届“技能月”电子商务技能竞赛活动方案

一、竞赛目的：

本届大赛充分体现了行业应用与职业教育的融合，将电子商务核心运营技能转化为竞赛内容，以赛促学、以赛促建，帮助职业院校电子商务学生提升包括网店建设、营销推广、客户服务在内的各项专业技能。也希望借助赛事共同提升电子商务教学的创新发展。特制定本次竞赛方案。 二、竞赛内容： 1、网店建设（30%） 2、创意整合营销推广（30%） 3、销售额 （40%） 三、参赛对象：

面向全校所有班级，由各班级班主任组织本班班委讨论，确定代表本班参加竞赛的学生名单。各班班主任在第7周星期五前须将选派参加竞赛的学生名单报到教务处，采取自愿报名。

四、竞赛时间、地点：

参加竞赛的同学在5月16日下午5：00前向教务处提交以下参赛成果：

1、网店地址链接提交。

2、 创意整合营销方案”（含策划、组织、执行）（提交WORD版方案，内含利用各营销手段进行营销的截图）

3、网店销售额统计核实（根据网店的销售量以及单价计算销售额） 五、竞赛规则：

1、按照规定的时间提交参赛成果；

2、竞赛采取团队比赛方式，每支参赛队由3-5名选手组成； 3、每名学生只能参加一个参赛团队； 4、学校不限参赛队伍数量； 5、可跨班、跨级组队

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六、命题、评分标准、阅卷： 1、网店建设环节评分标准如下： 序号 项目 内容 评分点 说明 1 店铺申请 (5分) 1)完善店铺信息 2)店铺名称 3)店铺简介(店铺故事) 1)店铺信息完善性 2)店铺命名是否能够吸引人 3)店铺简介是否准确描述 4)店铺情况与店铺风格 优(4-5分) 中(2-3分) 差(0-1分) 2 店标制作(LOGO) 1)设计制作店标 (10分) 1)店标大小 2)店标构图 3)内容创意 4)店标表现力与店铺定位的一致性 优(8-10分) 中(4-7分) 差(0-3分) 3 店铺店招banner 1)制作设计店铺制作 banner (10分) 1)banner大小 2)banner构图 优(8-10 3)设计创意 分) 4)banner表现力及与店铺定位的 中(4-7分) 一致性 差(0-3分) 5)banner美观性 4 商品分类 (5分) 1)添加商品分类 1)分类数量 2)分类逻辑 3)分类文字描述 优(4-5分) 中(2-3分) 差(0-1分) 5 首页装修 (40分) 1)添加幻灯片 2)添加广告 3)添加商品模块 4)添加友情链接 1)设计创意 2)整体美观性 3)首页与店铺定位的一致性 优(30-40分) 中(20-29分) 差(0-19分) 优(20-30分) 中(10-19分) 差(0-9分) 6 商品详情页制作 (30分) 1)内容原创性、设计创意 2)商品卖点突出 1)制作商品详情页 3)整体美观性 4)整体风格的一致性 5)商品数不少于10个 2

2、创意整合营销环节评分标准如下： 序号 项目 内容 评分点 说明 1 QQ营销 (30分) 优(21-30 1)文案原创性 分) 围绕本次比赛，结合线下活动进行线上营销推 2)主题相关性 中(11-20广 3)传播深度与广分) 度 差(0-10分) 2 优(21-30 1)文案原创性 著名论坛营分) 围绕本次比赛，结合线下活动进行线上营销推 2)主题相关性 销 中(11-20广 3)传播深度与广(30分) 分) 度 差(0-10分) 优(21-30 1)文案原创性 分) 围绕本次比赛，结合线下活动进行线上营销推 2)主题相关性 中(11-20广 3)传播深度与广分) 度 差(0-10分) 优(21-30 1)文案原创性 分) 围绕本次比赛，结合线下活动进行线上营销推 2)主题相关性 中(11-20广 3)传播深度与广分) 度 差(0-10分) 3 微信营销 (30分) 4 微博营销 (30分) 3、销售额评分标准如下： 团队销售额1000元人民币及以上，为100分， 1000-500元为80分；500-300元为70分；300-100元为60分；100以下为50分；0-100元为0分。 指导老师：郭仲仪、余伍娇（兼评委老师） 评委老师：江 玲、杜小详、连育娥； 七、竞赛奖励 设立团体奖：

一等奖（1名）：奖金100元人民币；一等奖电子商务技能竞赛杰出荣誉证书1张； 二等奖（2名）：奖金80元人民币；二等奖电子商务技能竞赛杰出荣誉证书2张； 三等奖（2名）：奖金50元人民币；三等奖电子商务技能竞赛杰出荣誉证书2张；

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八、费用预算： 耗材：机房提供网络； 课时补贴：

学生奖金：合计360元；

荣誉证书：5张，每张10；共50元； 合计费用预算410块。

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