体育公开课教案
年级: 人数: 人 执教: 教学篮球:运球 双手胸前传接球 内容 1、认知目标:通过本课学习,使学生掌握兰球的基本运球技术,学教 习与了解双手胸前传接球的技术原理及应用。 2、技能目标:经过教学,使90%以上的同学进一步掌握运球动作和学 原地双手胸前传接球技术,70%左右的同学初步掌握双手胸前传接球 的技术及应用。 目 3、情感目标:激发学生学习的积极性、创造性,培养学生团结协作 的精神,提高学生活动兴趣。 标 课的 教 学 内 容 时次 组 织 与 教 法 部分 间 数 一、体育委员整队、 一、组织: 开 报告人数。 2'0 始 二、师生问好。 部 三、宣布本课的内容 分 及任务。 四、安排见习生。 6'06一、组织: 五、球操: ~ × 1、上肢运动 8'0 8 准 2、绕肩运动 拍 3、体转运动 备 △ 4、绕膝运动 5、胯下绕球 部 6、跳跃运动 二、要求:动作舒展、美观、并有分 一定的节奏性。 基 本 部 分 一、运球(复习) 1、原地左、右手运球 2、原地高、低运球 3、原地创造性运球 10'~ 12' 2~3 一组织: 二、教法: 高低、左右手运球由教师口令和手势指挥,学生按教师提示集体进行练习。 基 本 部 分 结 束 部 分 场 地 器 材 课 后 小 结 二、双手胸前传接球 18' 传球要点:蹬、伸、 翻、抖、拨,双手用 若力均匀,动作协调连干续。 次 接球要点:手指张开成勺形,对准来球伸臂迎,收臂缓冲向后引,动作连续要一致。 重点:传球时要靠伸臂和翻腕的力量完成,接球时,臂要前伸,缓冲。 难点:传球要有目的的传球,接球时把球接稳。 一、放松:听教师口 令,伴随音乐意境,3'0~ 进行意念放松。 4'0 二、课堂小结。 三、布置课外作业。 四、回收器材。 五、师生再见。 兰球场两个、兰球41只、录音机一台。 三、要求:控制好球,避免碰撞,练习为主,比赛第二。 一、组织: 二、教法:1、教师进行正确的讲解与示范。 2、组织学生进行分层练习。 3、集体纠正出现的错误。 4、结合前后、左右移动的双手胸前传接球。 5、结合前面的运球,进行散点练习。 三、要求: 1、学生根据自己的能力进行分层练习。 2、练习时注意安全,避免冲撞。 一组织:形式同上。 二、要求:全身心地投入,根据教师引导进行放松。
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