第二单元达标检测卷 基础百花园(39.5分)
一、为加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)
1．皱纹(zhōu zhòu) 挣脱(zhēnɡ zhènɡ) 耕田(ɡē．．．n ɡēnɡ)
撒手(sā sǎ) 希冀(jì yì) 苦恼(lǎ．．．o nǎo)
2．小力不顾公园里“禁(jīn jìn)止折花”的告示，情．不自禁(jīn ．
jìn)地采摘了一朵玫瑰花。
3．这本传(chuán zhuàn)记中有很多美丽的传(chuán ．．zhuàn)说。
4．同学们送他一个称(chèn chēnɡ)号——智多星，他觉．
得这个称号挺称(chèn chēnɡ)心。 ．
二、读拼音，写字词。(8.5分)
三、比一比，再组词。(4分)
??待（ ???诗（
） ）
??捧（
???棒（ ? ）?虚（ ）
?
? ）?虎（ ）
??配（ ???醒（
）
）
四、解释下面加点的词。(9分)
1．因释其耒而守株，冀复得兔。因：________释：_______．．．_
耒：________ 冀：________ 复：________ 2．掩耳盗铃 掩：________ 盗：________ ．．3．滥竽充数 滥：________ 充：________ ．．五、照样子，写成语。(6分)
1．源源不断(AABC式)：____________ ____________
____________
2．生机勃勃(ABCC式): ____________ ____________
____________
3．无忧无虑(无×无×式): ____________ ____________
____________
4．刻舟求剑(出自寓言故事): ____________ ________
________________
六、按要求完成句子练习。(6分)
1．例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”(照样子，补充适当的词语，让语言描写更生动)
(1)妈妈___________________________________________
_____________________________：“你今天可漂亮了！” (2)“我们终于又见面了！”丽丽______________________
__________________________________________________。
2．照样子，用加点的关联词语写句子。
(1)鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。 ．．．．______________________________________________
____
(2)才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。 ．．．
______________________________________________
____
3．这里出土了新的古代的陶罐。(修改病句)
________________________________________________
____
4．你怎么敢和我相提并论！(改成陈述句)
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主题训练营(26分)
七、完成下面的练习。(18分)
1．根据课文内容填上合适的词语。(8分)
( )的尘土 ( )的池水 ( )的
废墟
( )的珊瑚 ( )的身段 ( )的货船
( )的毛皮 ( )的狮子 2．课文内容分析。(4分)
___
____
____
____
3．连一连，并填空。贡献
(1)兔不可复得，而身为宋国笑。
①写出句子的意思：_____________________________
②回答：为什么他再也没有得到兔子？宋国人耻笑他
什么？
____________________________________________
(2)下面的说法你赞成哪一种？说说你的理由。 ①美丽的鹿角不重要，实用的腿才是重要的。 ②鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。 ____________________________________________
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(6分)
①《池子与河流》 a.中国寓言 A.各有各的长处 ②《北风和太阳》 b.伊索寓言 B.要为社会多做
③《守株待兔》 c.克雷洛夫寓言 C.做事要靠自己
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