学业水平测试复习题 职业生涯规划
倍，并在店中循环播放有关印第安文化的宣传片，结果很快就卖完了。这说明成功的经营者必须具备
A.能经营会管理的能力 B.懂技术会创新的能力 C.抓机遇敢决策的能力 D.能沟通会协调的能力 答案：A
50 . 被称为“棉纱大王”的陈廷骅中学毕业后，只身一人从宁波跑到上海做生意。80后小伙李英豪，只身一人从香港来到北京创业打拼，成为钱方公司的联合创始人。这种只身闯天下的行为集中体现了创业者身上的创业品质是 A.善于合作 B.独立行动 C.诚信克制 D.灵活应变 答案：B
51 . 张某性格活泼开朗，善于与他人沟通交流，下列最合适她的职业是 A.会计 B.导游 C.文员
D.仓库保管员 答案：B
52 . 戴尔电脑公司创始人迈克尔˙戴尔对电脑行业感兴趣，后来他注册了一家电脑公司，经营个人电脑生意。这说明职业生涯选择的重要依据是 A.兴趣 B.气质 C.性别 D.父母 答案：A
53 . 职业生涯规划制订好之后，应根据自身条件的变化和社会发展趋势的变化进行调整。下列情况属于自身条件发生变化的是
A.本行业对从业者的综合素质要求大幅度提高 B.获得了多本职业资格证书 C.全家移民海外
D.行业发展前景不好 答案：B
54 . 马拉松冠军山田本一每次比赛之前，都要事先把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是一棵大树，第二个标志是银行，第三个标志是一座红房子……比赛开始后，他就以跑百米的速度奋力向第一个目标冲去，等到达后再以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就这样被分解成若干个小目标轻松地跑完了。他的长跑智慧给我们的启示是 A.职业生涯目标确立后要善于分解目标 B.职业生涯目标确立后行动就会变得轻松 C.职业生涯目标确立后要了解竞争对手 D.马拉松冠军山田本一是个喜欢长跑的人 答案：A
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55 . 确立职业生涯发展目标必须依据自我认知，下列属于自我认知的是 A.我所在的家族中很多人都在经商 B.我的学校是当地一流的职业学校 C.我是个性格内向、不善言谈的人 D.我所学专业的就业形势总体很好 答案：C
56 . 小黄是一名IT工程师，他说：“在学习道路上，我永远是正在进行时。”因为IT行业的技术更新周期一般都在18个月左右。这充分说明 A.只有IT行业的从业者才必须终身学习
B.在校学习不重要，只要工作后好好学习就行 C.有些人需要终身学习，有些人不需要
D.为适应社会发展的需要我们必须终身学习 答案：D
57 . 古人云：“活到老，学到老。”对这句话的正确理解是 A.学习是老年人的需要 B.年龄越大的人越需要学习
C.学习是贯穿一生的、持续的过程 D.只有好好学习，才能长寿 答案：C
58 . 托尔斯泰曾说过：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”在实践中，我们也发现职业生涯规划往往是以职业理想为引导的。这表明 A.职业理想指导并调整着职业活动，并对职业生涯的发展起着重要作用 B.理想是美好的，现实是残酷的，确立职业理想只是一种精神安慰而已
C.职业生涯规划要符合实际条件，职业理想要符合自己的兴趣，两者没有联系 D.职业理想是借助想象而确立的，所以应该以职业生涯设计替代职业理想 答案：A
59 . 小杨从小很少受到批评，自我感觉良好。职校毕业后，他心不甘情不愿地进入一家工厂成为生产一线的员工，后来在工作过程中逐渐意识到各行各业没有高低贵贱之分，只存在分工不同。小杨职业价值观的养成途径是 A.澄清职业价值取向 B.参加社会公益活动 C.树立职业平等意识 D.认真学习专业知识 答案：C
60 . 何琍春是浙江商业职业技术学院的学生，刚进校时他发现，每年学校都会留下很多废弃的自行车，而新生又很需要自行车。“为什么不开发一个自行车资源再利用项目呢？”说干就干，他和几个同学一起创办了杭州易科联自行车科技有限公司，不仅解决了自己的学费和生活费，也解决了父亲的食宿问题。从中我们可以看出，作为创业者的何琍春具备了 A.能沟通会协调的能力 B.懂技术会创新的能力 C.抓机遇敢决策的能力 D.能经营会管理的能力 答案：C
61 . 没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上成功。目标确立之后关键是
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A.定位 B.行动 C.衡量 D.等待 答案：B
62 . 2016年2月的一天，从事土纸生产和销售的吴大姐来到国税局办税服务厅，对办事人员说：“这个月我的生意特别好，超过了2万元的销售额，达到国家规定的缴税标准，我是来缴税的!”吴大姐的做法集中体现的创业品质是 A.敢冒风险 B.灵活应变 C.诚实守信 D.不屈不挠 答案：C
63 . 邓建军从常州某职校毕业后做一行、爱一行、钻一行，工作二十多年来，参与技改项目400余个，解决重大技术难题23个，书写了中国技术工人的传奇。下列说法正确的是 A.邓建军这样的高技能人才毕竟是少数，所以不是职校学子的榜样 B.现代社会只需要邓建军这样的技能型人才
C.经济的发展、社会的进步需要“术业有专攻”的技能型人才 D.社会的发展进步只需要理论型的研究者 答案：C
64 . 职校生李某在校期间学习旅游管理与服务专业，下列与她所学专业不相对应的职业是 A.导游
B.旅行社接待人员 C.旅行社宣传人员 D.护士 答案：D
65 . 金某在校期间就已取得厨师类国家职业资格四级证书。毕业后他决定自己开一家小饭店，因其饭菜口味独特，很快就有了一定的名气。金某选择开饭店这一创业项目符合 A.个人能力原则 B.因地制宜原则 C.政策原则 D.效益原则 答案：A
66 . 茜茜从小就想当一名歌唱家，却因一次交通事故致两耳失聪，一番痛苦挣扎后，在家人的帮助下，她努力学习哑语，最终成为一名聋哑学校的教师。这说明职业生涯规划制订好以后
A.应该根据自身情况的变化进行调整 B.应该根据外部社会的变化进行调整 C.应该根据自己的兴趣爱好经常进行调整 D.无论遇到什么情况都不能改变 答案：A
二、多项选择题
67 . 金丽丽，幼小时因患病导致右下肢残疾，曾经在家待业8年。开过三年“三小车”，被统一取缔后又失业。“怎么办？难道自己就这样靠别人过一辈子吗？我的腿不行了，可手还
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是健全的，我要靠这双手撑起一片天。”她的想法得到当地区政府的大力支持。2003年，丽丽成为一名专业插花师，并成立了金丽手工艺技能服务公司，第一单生意，她带领10多个残疾人，没日没夜地做了一个多月，赚了7000多元。靠着精湛的技艺和过硬的质量，丽丽的产品打开了市场，甚至获得了国际订单。目前，香港永劲公司已决定与金丽丽合作，联手开拓海外市场。昔日别人眼中的“废人”变成了今日区利税大户。走上成功之路后的金丽丽，没有光顾着赚钱，而是办起了手工艺培训中心，先后培训了下岗者、失业者、残疾人1000多人次，使他们成为自食其力的人，学员中不少成了她公司的固定员工。她还利用业余时间义务教智障孩子做手工花，参加慈善一日捐活动。2004年5月金丽丽被评为“江苏省自强模范“。
金丽丽在下肢残疾的情况下，选择了插花这一职业目标，并取得了成功。她的成功给我们在职业生涯规划上的启示是
A.人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才 B.确立职业目标，需要根据每个人的自我条件
C.只有不断学习，才能从容应对职业生涯中所遇到的各种挑战 D.只要选对创业项目，就一定能取得成功 答案：A、B、C
金丽丽在自身取得成功的同时，还时时刻刻想着那些下岗者、失业者和残疾人，义务教智障孩子做手工花，参加慈善一日捐活动，自觉地传播着道德的正能量，这充分说明 A.道德对于我们个人的健康成长、人生事业的成功有着重要作用 B.道德是使人获得幸福的源泉 C.道德是构建和谐社会的重要基石
D.道德是以善恶为判断标准的社会准则 答案：A、B、C
金丽丽成立的金丽手工艺技能服务公司，属于非公有制经济，根据材料所述，我们可以发现非公有制经济
A.对经济的发展起主导作用 B.已成为扩大就业的主渠道
C.活跃了市场，增加了税收，方便了人民生活 D.是促进我国生产力发展的重要力量 答案：B、C、D
金丽丽从第一单生意做起，到开拓海外市场，她的成功是我国市场经济快速发展的一个缩影，在她的身上我们可以清楚地看到
A.我国目前的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展 B.我国目前实行的是以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 C.社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标
D.实现对外开放的基本国策是经济和社会发展的客观要求 答案：A、B、C、D
金丽丽下肢残疾，又曾经在家待业8年，开过三年“三小车”，被统一取缔后又失业。在这种境况下，她不埋怨、不气馁、不妥协，硬是靠双手开辟了一片新天地。她的人生轨迹说明 A.任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一 B.人生发展的过程不可避免地会有顺境和逆境 C.逆境是对人生的考验，顺境则不是 D.要以积极的心态对待人生境遇 答案：A、B、D
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