信息意识理解

信息意识的理解

信息意识一词源于情报意识。我国对情报意识的研究始于1983年《情报学》第3期卢太宏的“情报意识和社会的情报能力”一文，文章指出，社会情意识是情报与情报事业在人们头脑中反映的总和，它对应着社会的情报需求，属于意识形态范畴，是社会科学意识中的一部分。

一、情报意识及信息意识比较信息与材料、能源是组成社会物质生产的三大资源。在以往的社会里，人们把材料和能源作为最重要的战略资源，而在信息社会里，人们能否意识到信息的作用、价值以及开发信息资源的战略意义，能否有效地组织信息资源开发活动、充分利用各种信息资源，将从根本上制约各项事业的发展，信息将成为促进经济发展的最重要的战略资源之一。

然而情报并不等于信息，情报包含于信息之内，而信息涉及到人类所有活动，无论是否作为情报的信息，都可以以不同的形式出现，如文字、语音、视频等，也可以以不同的方式来传递，如报纸、邮政、电话、广播、电视、计算机网络等，最终都能使用户接受、了解并加以利用。因此，在信息社会里，信息是整个社会不可或缺的一部分。如果我们讲情报意识而不是信息意识的话，那就是对其范围的缩小，从这个意义上说，情报意识与信息意识应规范为信息意识。另外，从用户教育的角度讲，也应采用信息意识。以往我们开展的用户教育总是效果平平，原因很多，其中一个很重要的原因是：用户大多为非图书情报界人士，他们对“情报”这一概念的认识局限于间谍活动，这种认识的后果是对情报意识一词难予理解，进而也就难于接受。但如果我们使用信息意识而不是情报意识，这种状况可能就会发生改变，用户会认为，二十一世纪的社会是个信息社会，我们每个人都将生活在信息社会里，信息是一种最重要的资源，用户很容易接受信息意识这一概念，从而能自觉地培养和提高自己的信息意识，这将有利于我们信息用户教育的顺利进行。当然，我们在这里谈论将情报意识规范为信息意识，并不是否认情报意识，而是从发展的观点来看待这个问题，因为我们的目的是促进全体社会成员信息意识的普遍提高。

“信息意识是社会意识的一种特殊形式，是意识术语在情报科学领域的具体应用”、“是人们在社会意识中反映的总和，是人们对信息的认识过程和反映能力”、“是人脑对客观存在的新信息的自觉反应”，“是信息主体对信息的认识过程，也

是其对外部信息环境变化的一种能动反映”。信息意识应是一个具有多种含义的概念，不能只简单地从某一方面加以解释，而应从不同层面、不同角度来把握信息意识。因此，至少信息意识应包含以下方面的含义：

l、信息意识是信息在人脑中的集中反映，即社会的人在信息活动中产生的认识、观点和理论的总和。这一点是就其作为社会意识形态的一种而言的。马克思主义认为，意识是物质世界长期发展产物，是客观世界在人脑中的反映，意识包括认识的感性阶段和理性阶段。信息意识作为一种意识，自然应具有意识的本质属性，也就是说，在对信息意识下定义时应把握他的哲学内涵。在信息社会里，信息充斥于社会生活的各个方面，人们的生产、生活都离不开它，信息活动已经融于各项社会活动之中。信息意识就是在这种情况下产生于人们的社会实践中的。是社会发展和信息产业兴起的必然产物。

2、信息意识是人们捕捉、判断、整理和利用信息的意识，即人脑作为高级神经系统在生理上信息具有兴奋性，同时，人脑有特有的兴奋点去促进信息的转化及利用。从生理的角度看，它是人脑的机能，是人所特有的对客观现实的反映。

3、信息意识是对信息与信息价值所特有的感知力、感悟力和较强的亲和力，即对信息所特有的自觉反映。信息意识是一种心理上的潜意识，信息过多会降低人们对信息的敏感度。人们对信息的饥饿心理需求越强，意识就越明确，自觉性、能动性就越大。

4、信息意识是对现代技术的快速的认知力。需要指出的是，社会发展的各个时代都有反映该时代的基础设施。在信息社会里，信息技术的迅速发展，尤其是计算机技术和通讯技术的发展及其结合形成了信息基础设施。今后人们获得信息将在很大程度上依赖信息技术。

信息意识是创新者对信息需求的自我意识，对信息的敏感、捕捉、分析、判断和吸收的自觉程度，主要包括：对创新信息特殊的感受力、持久的注意力及对信息价值的判断和洞察力。可以说，信息意识潜移默化地作用于创新信息运动的全过程。信息意识强，则创新者就能用信息眼光，从信息角度观察事物、思考问题，自觉地对客观存在的信息进行创造性思维，从而加速创新信息运动，形成“知识生产力”。

目前，我国创新者已能把信息看作创新的重要资源，意识到没有把握最新信

息，就意味着失去科技竞争的主动权。但是，总的来说，信息意识还不是很强。有些创新者对信息意识理解狭隘，缺乏开放意识，造成信息思路不够开阔，行动上没有开拓性；有些创新者对信息缺乏敏感，不善于发现和捕捉、利用信息，致使该掌握的信息未掌握，该利用的信息未利用，该开发的信息未开发；还有些创新者“重藏轻用”，偏重于信息搜集、整理，忽视信息的传递和利用。这种状况，在知识创新最有生气的主力军——高校研究生的身上就可略见一斑。论文的引文对其内容起着重要的支持和论证作用，通过引文分析，可以反映出作者信息意识的强弱。据文献统计，当今世界各国科技的最新信息源约有60%来自期刊，我国一般科技论文的期刊引文率也在55%以上，所以期刊文献是创新者的主要信息源，图书、会议论文次之。但从引文分析中发现，多数研究生的学位论文图书引用率偏高，而最新信息的引用率则偏低。