2018四川省事业单位考试职测技巧：数字推理解题规律

2018四川省事业单位考试职测技巧：数字推理解题规律

四川事业单位考试职测内容包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断、资料分析等部分。

[职测——数字推理解题规律] 【例题】7，2，3, 5，-1，-2，( ) A.6 B.8 C.10 D.15

解析:7，2，3, 5，-1，-2，( )两两做差形成新数列及,5，-1，-2，6，1，新数列从第1项开始与原数列往后错3位相同，及新数列第1项与原数列的第4项相同，新数列的第2项为原数列的第5项，新数列的第3项为原数列第6项，依此类推新数列第4项6就应该为原数列的第7项。

如例题所示：当原数列通过做差、做和、做商或者乘积形成新数列，新数列会与原数列错位存在某种联系。之间联系主要分为如下几种类型。

1、原数列两两之间做差形成新数列，新数列与原数列错位相等。 例1)1，4，5，9，14，( ) A.23 B.31 C.33 D.42

【解析】选A。1，4，5，9，14，(23 )两项做差形成新数列及3、1、4、5、(9)。新数列与原数列1，4，5，9，14错1位相等，及新数列的第2项与原数列第1项相等。新数列的第3项与原数列第2项相等，以此类推。新数列第五项与原数列的第4项相同为9，则括号里面数值为14+9=23。

例2)4，7，8，12，19，27，( ) A.29 B.31 C.37 D.46

【解析】选C。4，7，8，12，19，27，(39)两项做差形成新数列及3、1、4、7、8、(12)新数列与原数列4，7，8，12，19，27，(39)错两位相等，及新数列的第3项与原数列的第1项相同，新数列第4项与原数列第2项相同以此类推。新数列第6项应与原数列第4项相同为12。则括号里面数值为12+27=39。

例3)3，-2，6，1，4，2，8，( ) A.-3 B.2 C.5 D.9

【解析】选D。3，-2，6，1，4，2，8，(9)两项做差形成新数列及-5、8、-5、3、-2、6、(1)新数列与原数列3，-2，6，1，4，2，8，(9)错3位相等，

及新数列第4项与原数列第1项相同。新数列第5项与原数列第2项相等，以此类推。新数列第8项应与原数列第5项相同为1，则原数列第8项为1+8=9。

注意：1.新数列与原数列错位相等此类型，错位项数多为2项，3项。结合考情3项以上的错位还未出现。

2、原数列除了两两做差形成新数列外也可通过做和、商、乘积形成新数列。只是真题常以做差为主。

2、原数列原数列两两做差形成新数列，新数列与原数列成加和关系。 例1)2，4，7，8，11，17，( ) A.23 B.24 C.28 D.33

【解析】选B。2，4，7，8，11，17，(24)两项做形成新数列差及2、3、1、3、6，(7)。新数列加一与原数列2，4，7，8，11，17，( 24 )错两位相等。及新数列的第3项1加1等于2，与原数列第1项相同。新数列第4项3加1等于4，与原数列第2项相同。以此类推，新数列的第6项加1应该与原数列的第4项8相同，则新数列第6项为8-1=7。则原数列第7项为7+17=24。

例2)3，4，7，11，17，27，( ) A.39 B.42 C.54 D.63

【解析】选B。3，4，7，11，17，27，( )两项做差形成新数列及1, 3 ,4, 6，10，(15).新数列依次减1,2,3,4与原数列3，4，7，11，17，27，( )错2位相等。及新数列的第3项4减1等于3，与原数列第1项相同。新数列第4项6减2等于4，与原数列第2项相同。新数列第5项10减3等于7，与原数列第3项相同以此类推，新数列的第6项减4应该与原数列的第4项11相同，则新数列第6项为11+4=15。则原数列第7项为27+15=42。

注：加和关系中新数列各项可以加、减相同常数也可以加、减一个基础数列与原数列错位相同。

3、原数列原数列两两之间做差形成新数列，新数列与原数列成倍数关系。 例1)8，12，20，24，30，40，( ) A.42 B.52 C.58 D.74

【解析】选B。8，12，20，24，30，40，(52 )两项做差形成新数列及4, 8 ，4，6，10，(12)新数列错2乘2与原数列8，12，20，24，30，40，(52 )相等。

及新数列的第3项4乘2等于8，与原数列第1项相同。新数列第4项6乘2等于12，与原数列第2项相同。新数列第5项10乘2等于20，与原数列第3项相同以此类推，新数列的第6项乘2应该与原数列的第4项24相同，则新数列第6项为24/2=12。则原数列第7项为40+12=52。

4、原数列原数列两两之间做差形成新数列，新数列与原数列成拆和关系。 例1)12，16，24，26, 32, 40，(52) A.46 B.48 C.50 D.52

【解析】选D。原数列12，16，24，26, 32, 40，( 52 )两两做差得到新数列4，8、2、6、8，(12)。原数列第一项12拆分为1x2=2,第二项16拆分为1x6=6，第三项24拆分为2x4=8，第四项32拆分为3x2=6,新数列与原数列的拆分数列乘积错两位相等。及新数列的第3项2与原数列的第一项2的拆分乘积相同。新数列的第4项6与原数列第二项的拆分乘积相同，依次类推，新数列的第6项与原数列的第四项26的拆分乘积相同为2x6=12。则原数列第7项为40+12=52。