李建华讲师：从技术走向管理

专业为企业/培训机构提供师资。

从技术走向管理

课程背景 主讲：李建华讲师

从技术专才走向管理精英是一个过程。

当您参加了此次培训，恭喜您即将开启一段提升领导力的新旅程。这段旅程中可能始终伴随着艰难的挑战，在此之前明确以下问题，或许能对您的领导力提升过程更有帮助。 “千军易得，一将难求”，优秀的领导者会使组织效力和业绩更上一个台阶。因此公司投入大量资源开展领导力评估和发展项目，是为了帮助您更好地了解公司对于管理者的要求和期望，认知自我，更好的规划和发展未来。

而行为的改变及能力的提升更多是从工作和生活中不断学习才能实现的，需要你投入更多的精力和时间去完成，你做好准备了吗？那就出发吧。

培训对象

从技术走向管理的各级管理人员、人力资源管理者。

课程收获

通过课程的学习可以系统地提升技术人员转型为管理人员的多种能力： 了解技术人员和管理人员的不同特质差异，管理人员必备的观念、知识、技能 认识和适应你所处企业的企业环境、文化氛围 根据企业发展战略和企业资源制定工作策略 掌握如何规划和设计岗位职责和工作流程 掌握如何建设和运作团队，考察、培养、使用人才 掌握如何设定目标、制定计划、执行任务、达成目标

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李建华讲师：http://www.huishi365.com/jiangshi/lijianhua/

专业为企业/培训机构提供师资。

学习如何建立自我提升机制，不断磨练和提升管理能力，成为一个优秀的企业管理者、企业领导者

课程大纲

一、技术人员转型于管理人员的角色转换和角色定位 ●从专业人才到管理高手的成功实例 1.世界首富比尔·盖茨——软件开发员出身

今天的比尔，不但是一个一流的编程高手，同时还是一个一流的管理专家，他管理着一个庞大的电脑王国。

2.企业管理大师杰克·韦尔奇——电气工程师出身

他原来也只不过是一个工程师，后来却成为了通用电气公司的总裁，而他独特的领导风格也成为了许多企业领导人仿效的对象。

●管理自我

1.强烈的管理欲望成就了伟大的管理者；没有雄心壮志的人很难指望成为管理高手。 2.从专业人才到管理高手，期间的过程充满了痛苦与挣扎，没有强烈的管理欲望，空有一身“好武艺”也难以成功。

●导致专业人才到管理失败的因素 1.没有认识到管理也是一个专业技能 2.缺乏管理的技能 3.缺乏管理的素养

4.没有了解，实践管理的意愿和欲望 从彼德定律分析新经理人的任务和挑战

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1.82%的情况下，都选错了管理者。

2.导致管理无效的一个重要因素是缺乏科学依据的传统选拔方式。

3.某人是一个优秀的程序员、销售代表或者工程师，这并不能保证他比常人更擅长管理别人。

●工作重点的转变：自我管理到员工管理

●正确应对管理中的各种关系（对上、水平和对下） ●角色转变-立场转变-心态转变-思维转变-能力转变 从专家到管理者 心态的转变 领导技能的改变 团队建设

文化，业务，战略，资源 目标管理 有效沟通 制度建设 时间管理

二、团队管理

●第一件事情叫做“做正确的事” 产品思维。

●第二件事是“用正确的人”

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团队思维。

●第三件是是“把事情做正确” 客户思维。

●案例-任正非的观点 ●德鲁克管理的定义-使命 ●德鲁克管理学的三大任务 1.目标

2.使员工有所成就 6.社会责任

●管理者提升绩效的5项基本工作 1.目标

2.从事组织的工作 3.激励 4.沟通 5.培养人才 ●打造执行力

1.保质保量的完成任务。 2.执行力差的五大原因 ?员工不知道干什么 ?不知道怎么干。 ?干起来不顺畅。

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