1.4 角平分线的性质与判定导学案(二)
【导学目标】1. 进一步掌握角平分线的性质定理及判定定理;
2. 熟练运用角平分线性质定理、判定定理解决问题。
【导学重点】 熟练运用角平分线性质定理、判定定理解决问题。 【导学难点】 熟练运用角平分线性质定理、判定定理解决问题。 【强基导学】
1.角平分线的性质定理的内容是什么?
2.角平分线的判定定理的内容是什么?
3.如图,已知∠A=∠B=90°,M是AB的中点,DM平分∠ADC, 求证:CM平分∠BCD
BCMAD【自主探学】
如图 ,已知EF⊥CD,EF⊥AB,MN⊥AC,M是EF 的中点. 需添加一个什么条件, 就可使CM,AM分别为∠ACD和∠CAB的平分线呢?
【互动帮学】
例2 如图,在△ABC 的外角∠DAC 的平分线上任取一点P,作PE⊥DB, PF⊥AC, 垂足分别为点E,F. 试探索BE + PF与PB的大小关系.
【达标评学】
1. 如图,你能在△ABC 中找到一点P,使其到三边的距离相等吗?
【知识链接】三角形的内心:在三角形中,三个角的角平分线的交点就叫做三角形的内心;三角形的内心到三边的距离相等。
2. 如图,E 是∠AOB 的平分线上一点,EC⊥OA 于点C,ED⊥OB 于点D. 求证:(1)∠ECD=∠EDC; (2)OC=OD.
3. 如图,在△ABC 中,AD⊥DE,BE⊥DE,AC, BC 分别平分∠BAD,∠ABE,点C在线段DE上. 求证:AB=AD+BE.
【知识梳理】
1、三角形的内心是 的交点,重心是 的交点,垂心是 的交
点。
2、三角形的内心到三边的距离 。
【布置作业】教材P26A组3题,B组4、5题
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