10.1日小升初语文练习题
语言实际运用。
2013年4月20日上午8时02分，四川省雅安芦山县发生里氏7级地震。为支援灾区，学生会准备在全校范围开展一次募捐活动。 （1）在募捐活动中，学校广播站小记者采访你，请你对在地震中失去校园的同龄人说几句安慰和鼓励的话。（请用上“素不相识”“自强不息”两个字，不少于30个字。） 亲爱的同学：
（2）募捐活动结束后，班长准备写一份这次活动的纪实报道。下面是围绕“情系灾区”这一主题所写的报道草稿，请你将其中不必要的两个句子挑出来。（将句子的序号填入下面的横线处）（2分）
①由学校学生会筹办的“情系灾区”募捐活动日前在学校礼堂举行。②学生会主席就这次募捐活动的意义进行了动员。③他号召大家行动起来，伸出双手，献出爱心，积极参加募捐活动。④在募捐活动的整个过程中，同学们自觉遵守会场纪律。⑤学校领导、班主任老师和学生会干部带头捐款。⑥接着，同学们纷纷拿出自己平日的积蓄放入捐款箱。⑦学校广播站小记者就这次募捐活动进行了现场采访。⑧募捐活动结束后，六年级一班的部分同学留下来打扫了会场。
不必要的句子是：第（ ）句和第（ ）句
【解析】
（1）试卷答案详解：地震使你们的学校成了一片废墟，但有全国人民的支援，相信不久会有更加美丽的校园出现在你们面前。虽然我们素不相识，但我和你们的心是连在一起的。灾难并不可怕，你们要振奋精神，自强不息，重新开始新的生活。
解析：语言运用题型的综合，赠言+扩展语句。首先要抓住题干中的关键词“校园的同龄人”，以平等的口吻说话，不要让灾区同学产生被同情的感觉，表达感情要真挚，重在安慰和鼓励。其次，要运用上“素不相识”、“自强不息”两个成语，放在语境中应衔接自然，富有文采。 （2）试卷答案详解：第④句和第⑧句
解析：语言运用题型中的病句修改。纪实报道是新闻体裁中通讯的一种它以真实记录生活中发生的典型事件、感人故事深深地吸引着广大读者，类似于记叙文。这篇报道犯了重复啰嗦的毛病，我们要删掉其中无关紧要的部分。报道的重点在于募捐活动上，而不在于会场纪律和会场的清扫。
备考指南：语言运用中的病句修改类题型主要分为增删词语（句子）和综合修改两类。这类题的答题方法为：①认真审读题干，明确题目要求。②靠语感，或通过语法分析，或对照病句类型，找出病因。③修改时务必保留原意。
10.1日小升初数学练习题
手牵着手，心连着心．2008年5月12日发生的汶川特大地震灾害，牵动着全中国人民的心．某校少先队大队部发出为灾区捐款的倡议后，全校师生奉献爱心，踊跃捐款．已知全校师生共捐款4万5千元，其中学生捐款数比老师捐款数的2倍少9千元．该校老师和学生各捐款多少元?（要求：列方程求解） 【答案】27000元
【解析】设老师捐了x元，则学生捐了(2x－9000)元。 x＋2x－9000=45000 3x=54000 x=18000
2x－9000=2×18000－9000=27000
10.2日小升初语文练习题
下面加横线字的注音全部正确的一项是（ ）
A、秋天来到这个山沟，树林的叶子变得殷（yīn）红，这里红叶景色却因地处偏远而鲜（xiǎn）为人知。
B、三月的天，孩子的脸。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎（shà）间却又是乌云密布，大雨倾（qǐng）盆。 C、庆云寺是福建著名古刹（chà），寺内现存一口“千人锅”，可容1100升。我们现在可想象当年千人盛（chéng）饭的场面。
D、那瀑布从上面冲下，仿佛被扯成大小的几綹（liǔ），岩石上有许多棱（líng）角；瀑流经过时，作急剧的撞击。 答案：C C、项出自苏教版九年级上《鼎湖山听泉》：刹有chà、shā两个读音，读shā时仅表示“刹车”的意思；“盛饭”的“盛”比较简单，应读为chéng。故C选项读音全部正确。
A、选项出自苏教版七年级语文《三颗枸杞豆》：其中“殷”字一共有三个读音，yīn、yān、yǐn。yān与红色相关，如“殷红”，yǐn与声音相关，不是常用读音，考试中很少涉及，其余时候读为yīn，如“殷实”、“殷切”；鲜一共有xiǎn和xiān两个读音，表示数量很少时应该读为xiǎn，所以应为鲜（xiǎn）为人知。故A选项两个读音均错误。 B、选项出自人教版七年级上册语文《看云识天气》：“霎”只有shà这唯一一个读音，同学们容易将它和“一刹（chà）那”混淆起来，应注意区分；同样的“大雨倾盆”中的“倾”字也只有qīng一个读音，在广、台地区才会容易被读成qǐng、 故B选项错误。
D、选项出自朱自清先生的散文《绿》，在各个版本的初中教材中都曾被选用：“几绺”中的“绺”只有liǔ一个读音；“棱”在表示两个平面相连接的部分时读作léng，故此处读léng是正确的。此选项较具有迷惑性。 考点：字音 字音题是成外小升初必考题之一。 备考方法：同学们应该注意这四个选项均已达到了中考水平的难度，所以同学们在备考时应该多熟悉初中教材，尤其是初一、初二教材中的生字词；在做语音题时，如果碰到了多音字，应该注意一定要根据字的不同含义去分别判断出它的正确读音；某些字只有一个读音的，却在方言音或者人们的惯用误读读错的，应该尤其注意，这些都是常考点；对于四川学生来说，应该尤其注意前后鼻音、平翘舌音、二三声的区别。
10.2日小升初数学练习题
从A市到B市共有三段路，第一段的长是第三段的长的2倍．甲、乙两汽车分别从A、B两市同时出发，相向而行，甲车在第一段公路上以每小时40千米的速度行进，在第二段公路上速度提高了125%．乙汽车在第三段上以每小时50千米的速度前进，在第二段上把速度提高了80%，两车出发1小时20分钟后，甲汽车在走了第二段公路的1/3处与乙汽车相遇，那么A、B两市之间的公路总长是多少千米？
10.3日小升初语文练习题
下列词语的书写完全正确的一项是（ ）
A、馈赠 张慌失措 诚惶诚恐 不可思议 B、积攒 鹤立鸡群 恼羞成怒 骇人听闻 C、恬静 巧妙绝伦 锋芒毕露 烽火连天 D、赃款 美轮美奂 郑重其是 不可名状 答案：C
A、选项应为：张皇失措 B、选项应为：恼羞成怒 D、选项应为：郑重其事 备考方法：字形题一般考察成语中的形近字、音同异字。备考时多注意形近字的偏旁、读音相同字形不同的字。明白词语中的字代表了什么具体含义是做好字形题的关键。
10.3日小升初数学练习题
甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，在A、B两地之间不断往返行驶。甲、乙两车的速度之比为3：7，并且甲、乙两车第三次相遇地点和第四次相遇地点恰好相距100千米，那么A、B两地相距多少千米？
10.4日小升初语文练习题
在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一项是（ ）
一位哲人说过，自然是伟大的一部书： 你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，贫困时便不贫困，苦恼时有 ，挫折时有 ，软弱时有督责，迷失时有 。 A、只有 鼓励 方向 安慰 B、只要 安慰 鼓励 方向 C、只要 方向 鼓励 安慰 D、只有 鼓励 安慰 方向 【答案】B
此题考查词语搭配：第一个空考查的是关联词搭配，较容易，与“便”相搭配的应是“只要”，不应该是“只有”；最后一个空“迷失”应与“方向”搭配，直接选出B答案。
【备考方法】搭配题第一步首先要找出词语之间联系的线索，仔细推敲，最后一定要通读全文进行检查。
10.4日小升初数学练习题
甲、乙两人同时加工零件，甲分得的任务为乙的2倍，当甲做完1/3后，乙还剩下63个没做。这时甲改进技术，效率提高了1/4，这样又完成剩下任务的3/4时，乙还剩下他总任务的3/8没做完。当甲、乙都完成任务时，两人一共做了多少个零件？
10.5日小升初语文练习题
下列语句中加横线的成语或俗语使用不正确的一项是（ ）
A、小学时代是一个人确立价值观的重要时期，老师们的言传身教起着非常重要的作用。
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