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百强市校湖南省株洲市2019届高三年级教学质量统一检测一物理试题

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株洲市2019届高三年级教学质量统一检测(一)

物理参考答案与评分标准

命题人:张建勇(株洲市一中)彭利(醴陵一中)曾湘咏(市教科院)

一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 题号 答案 1 C 2 B 3 D 4 A 5 D 6 C 7 C 8 B 9 AD 10 ACD 11 AB 12 BCD 二、非选择题:共52分。 13.(6分)

(1)④ (3分) (2)① (3分) 14.(12分) (1)如图 (4分) (2)3.00 1.00 (4分) (3)745 1.00 (4分) 15.(10分)

(1)根据牛顿运动定律有

mv2qvB?(1分)

r解得粒子做圆周运动的半径

r?mv qB可见,粒子的轨道半径跟速度大小成正比。根据题意,能够通过P点且速度最小的粒子,其轨迹一定是以OP为直径的圆周,故带电粒子对应的轨道半径

rmin?解得

L(2分) 2qBL(2分) 2mvmin?(2)因带电粒子在磁场中运动的周期与速度无关,在所有能够达到P点的粒子中,运动中通过的圆弧所对圆心角最大的粒子所用时间最长,此圆心角即粒子从O点运动到P点的过程中速度

的偏向角。分析粒子的运动轨迹可知,沿OM方向射入磁场的粒子过P点时圆弧所对圆心角最大,为

α?2?π?θ?(1分)

粒子从O点到达P点的时间

t?αT(1分) 2π粒子在磁场中运动的周期

T?2πm(1分) qB解得最长时间

t?16.(12分)

2?π?θ?m(2分)

qB(1)设A、B质量分别为mA、mB,碰撞前、后A的速度分别是vA0、vA,碰撞后B的速度为vB。

由于是弹性碰撞,故有

mAvA0?mAvA?mBvB①(1分)

111222mAvA0?mAvA?mBvB②(1分) 222依题意碰后A停在小圆周上,根据动能定理有

μmAgr?12mAvA③(1分) 212mBvB④(1分) 2而B停在大圆周上,则

2μmBgr?先讨论mA>mB的情况。在此条件下,A停在圆心右侧的小圆周上,B停在圆心右侧大圆周上。联立①②③④解得

mA1=?0⑤(1分) mB1?2与题设不符,故一定有

mA

因此,碰后A一定是反向运动,这样,A只可能停在圆心左侧的小圆周上。 根据①②③④⑥解得

mA1⑦(2分) =mB1+2(2)根据动能定理,碰前对A有

?2μmAgr?1122mAvA0?mAv0⑧(2分) 22联立①③④⑥⑦⑧解得

v0?(10?42)μgr⑨(2分)

17.(12分)

(1)“最终”是指10个小球全部离开了加速带。根据图乙可知,所有小球从加速带B端出来后速度都被加速到了3v0,且保持这个速度不变,这就意味着一旦10个小球全部从B端出来后,它们的总长度也会保持不变。这个长度就是10号球刚离开B端时,它与1号间的距离。

由于每个小球在加速带上运动的情况完全相同,因此,小球依次从B 端离开加速带的时间差等于依次进入加速带的时间差。这样,10号球与1号球出加速带的时间差与进入加速带的时间差Δt相等,而

?t?l(1分) v0故10号球刚从B端出来时,1号与10号间的距离

L=3v0Δt(1分)

解得

L=3l(2分)

此即10个小球最终分布的总长度。

(2)因加速带对10个小球做功并不同步,故对10个小球做功的总功率要小于对单个小球做功的功率之和。 小球在加速带上运动的时间

T??t(1分) 3v0?3v0?2v0(1分) 2小球在加速带上运动的平均速度

v?故加速带长度为

L0?vT(1分)

因而加速带对10个小球所做总功为

W=10FL0(1分)

加速带做功的总时间应是从1号球进入加速带A端开始,直到10号球离开加速带B端为止,这段时间即

t=Δt +T(1分)

又加速带对10个小球做功的总功率为

P?解得

W(1分) tP?5Fv0(2分)

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