社会实践观察记录：寻找秋天

寻找秋天

观察时间：2019年10月 观察地点：学校外边的小树林 观察对象：开心班小朋友 记 录 人：李老师 过程记录：

早上晨谈的时候我问孩子们现在是什么季节了，天气有什么变化，孩子们都说冷了，接着又问他们外边的植物有什么变化吗?孩子们你一言我一语，有的说是绿色的有的说是黄色的，各说各的。

我接过孩子们的话说。我说：老师在电视上看过，有的树和叶子在秋天和冬天是不会变成黄色的，还是绿色的，小朋友们都啊了一声，我说为了年你们的好奇心，老师下午带你们去外边的小树林里看看树叶的变化好不好，别提孩子们有多高兴了。

下去我们开心班的小朋友一起带着早晨争论的问题，来到了学校边的小树林里，孩子们一路上看到了很多不同种类的树叶，而且也看到了有的是不变黄色的树叶有的是变黄色的树叶，老师的及时的告诉了孩子们年哪些绿色的是松柏，孩子们也不停的子啊问，老师老师，松柏到了冬天是不是也不会变黄骂我对他的答案也做出了及时的回答，还表扬了这个小朋友。

分析与感悟：

孩子们在老师带领往前走的过程中，都观察的非常的仔细，而且自己还捡了喜欢的树叶，孩子们还看到了路边的有的树叶是红色的，在老师让他们再有去观察树叶中，我还听到两个小朋友在时不时的交流。看的出孩子们的好奇心特别的强。

从这次寻找秋天中，让孩子们自己去看，去观察树叶的变化，让孩子们看到的是真正的实物，让我觉的比给孩子们直接拿来让孩子们看好的多，孩子们也很投入喜欢，观察的也很仔细。