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七年级科学下册 4.4《月相》练习题 浙教版

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4.4 月 相

课堂追踪训练

1.当望月的时候,日、地、月三者的相互位置应是 ( ) A.日地在月球的同侧 B.日地在月球的两侧 C.月球在太阳的北侧 D.月球在太阳的南侧

2.当日、地、月大致成一线而月球处在太阳与地球中间时,地球上看到的月相被称为 ( ) A.新月

B.上弦月

C.满月

D.下弦月

3.月全食出现的月相为 ( ) A.新月

B.满月

C.蛾眉月

D.下弦月

4.下列诗词所描述的月相出现在农历相同日期的是 ( ) A.今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月 B.月上柳梢头,人约黄昏后 C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 D.大漠沙如雪,燕山月似钩

5.2001年7月5日夜,天空的月亮特别圆,特别大,此时日地距离、月相、潮位依次是 ( ) A.近日点、朔、大潮 B.远日点、上弦月、小潮 C.远日点、望、大潮 D.近日点、满月、大潮

某宇航员登临月球表面某处时,发现地球和太阳同时可见,据此判断6~7题。 6.有关该宇航员观察到的现象表述不可信的是 ( ) A.地球像一只大圆盘,比地球上看到的“满月”大得多 B.地球一直固定在天空某位置上,没有明显视运动 C.太阳也有东升西落视运动,但速度较地表慢 D.地球始终是个明亮的圆盘,没有圆缺变化

7.月球表面昼夜温度的变化幅度比地表大得多,主要因为 ( ) A.没有大气的作用

B.直接绕地球公转 C.日、月距离变化大 D.月表物质比热小

8.当地球上的人们能看到西部半个月面时,这个月相称为 ( ) A.新月 B.上弦月 C.满月 D.下弦月 9.从农历初七到二十二,月相变化情况( ) A.月面面积由小→大→小 B.月面面积由大→小→大 C.月亮都与太阳一起升落 D.月亮升起的时间越来越早 10.关于月相变化的叙述,正确的是( )

A.月相变化是因为月球形状在变化 B.月相变化是月球不规则运动而产生 C.由于日、地、月三者的相对位置不断变化而使月相不断变化 D.如果月球能自行发光,就不会有月相变化 11.“傍晚一弯明月挂在树梢”的明月应是( )

A.月面朝西 B.月面朝东 C.位于东部天空 D.位于仰头正中天空

12.诗句“月落啼霜满天,江枫渔火对愁眠,姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”描写的月相是 ( )

A.新月 B.满月 C.上弦月 D.下弦月 13.如下图, 正确反映一次月全食过程各阶段顺序的是 ( ) A. ②①④③ B.②④③① C.①④②③

D.③①④②

14.如下图, 正确反映一次日全食过程各阶段顺序的是 ( )

3 4 A.①②③④

B. ③④①②

C.①④②③ 课后新知巩固

1.小马在农历二十

该是图中的

2.某星期六小龙外出旅游,一早起来只见弯弯的月亮挂在东方天边,此时约为农历午( ) A.二十六、二十七 B.十一、十二 C.十七、十八 D.初七、初八 3.下面四种月相中只有在傍晚才能观察到是 ( )

二、二十三的晚上看到的月亮应( )

D.③①④②

4.月相是指 ( ) A.月球的形状 B.月球表面的起伏状况

C.月球的面貌 D.我们看到的月球明亮部分的形状轮的东缘 5.月相变化的原因是 ( ) ①月球本身不发光 ②月球是一个球体

③月球绕地球运动 ④月、地、日的相对位置变化 A.①② B.①③ C.①④ D.②③

6.在下列的节日中,有可能发生月食的是( ) 有可能发生日食的是( ) A.大年初一 B.五月初五端午节 C.八月十五中秋节 D.九月初九重阳节

7.如图所示是我们经常见到的四种月相,按时间的先后排序正确的是 ( )

A.①②③④ C.①④②③

B.②④③①

D.③①④②

8.读地球、月球公转轨道图:

(1)此时可能发生 (天文现象),月球公转到图中 点时,农历十五, (2)月球公转到图中 点时为上弦月,月面朝 。

(3)月球位于D点、B点时,日、地、月三者的关系是 ,此时海上出现 潮。

课后拓展创新

1.如果某人看到上弦月上中天,那么这个人的位置正在 ( ) A.晨线上

B.昏线上

C.晨昏线

D.不可能在晨昏线上

2. 1999年12月22日夜,月光比平常满月时亮得多,是69年来最亮的一次,分析下列条件中与这种现象无关的是 ( ) A.月球运行到近地点

B.适逢满月 C.地球在近日点附近

D.地球表面气温低,气压高

如右图,据此回答3~4题。

3.有关大潮、小潮出现日期的月相的叙述,正确的一组是 ( )

①图中大潮出现的日期月相是新月 ②图中大潮出现的日期月相是满月 ③图中小潮出现的日期月相是上弦月 ④图中小潮出现的日期月相是下弦月 A.①② B.②③

C.①③ D.②④

4.我国沿海某地利用潮汐发电,一天之内能发电几次 ( ) A.一次

B.二次

C.三次

D.四次

5.地球上永远见到月球的一面,其原因是( )

A.月球上正面和背面形态相同 B.月球的自转周期与公转周期相同

C.月球背面朝向地球时,其月相为新月,故只见一面 D.月球上没有空气和水 6.关于月相的叙述,正确的是 ( )

A.新月,农历初一出现一轮明月 B.上弦月,农历初七、八出现,月面朝西 C.满月,农历十四、十五出现,通宵现 D.下弦月,农历二十二、二十三出现,月面朝西 7.关于月相的叙述,正确的是( )

A.月相是月球面受光面积大小的变化 B.农历月份安排是以月相变化为依据 C.上弦月到下弦月的时间大约为7天 D.从朔到望的周期为一个朔望月 8.读图,回答:

(1)月球位于轨道的A点时,日、地、月三者之间的位置关系是 ,有可能产生的天文现象为 。

(2)月球位于轨道的C点时,日、地、月三者之间的位置关系是 ,有可能产生的天文现象为 ,其原因为 。

(3)当月球位于轨道的B点时,其月相为 月,位于D点时,其月相为 月。 (4)月相变化的周期,给人们提供了一种计量时间的尺度,我们现今沿用的时间 和 就是利用月相的周期变化制订的。

每课中考直通

1.(2013浙江)土星是太阳系的第二大行星,2013年4月28日发生了土星“冲日”现象。所谓“冲日”是指位于地球轨道外侧的大行星和地球运行到与太阳同一条直线上,而且地球处于大行星和太阳之间。在“冲日”期间用天文望远镜观察土星,则看到的土星“星相”类似于 ( ) A.新月 B.上弦月 C.满月 D.下弦月

第四节月相 课堂追踪训练

5.A 2A 3B 4B 5解析:本题是根据月相来考查学生分析推理问题的能力。体现对学生能力考查。根据时间7月5日,日地距离应为远日点附近;因此时为满月,故天文潮应为大潮,故三者都符合的顺序是C项。

6解析:此组题与科学探索相联系,考查月球表面物质组成,从而考查学生的知识迁移能力和分析问题的能力。第6题应选D项,站在月球上看地球应与站在地球上看月球类似,地球表面也能反射太阳光而发亮即白昼,故在月球上看地球应该有圆缺变化,故本题应选D项。

7.A 8.B 9.A 10.C 11.A 12.C 13.A 14.B 课后新知巩固

1A 2A 3.B 4.D 5.B 6.C A 7. C 8.(1)月食 C(2)B 西 (3)垂直 小 课后拓展创新

1B 2.解析:本题主要考查学生分析、综合判断的能力,审题最关键,本题的中心是比“平常满月亮得多”;A项月球位于近地点,观察距离近是可能的,C项地球在近日点,月球得到太阳光照更充足;D气温低、气压高、空气容易下沉、大气能见度高。只有B项满月不可能比其他满月时更亮。根据题意,本题应选B项。 3.C 4.D 5.B 6.B

7.解析:本题主要考查学生分析推理问题的能力,审题是关键;A.月球的受光面积大小是不变的,而地球上的人看到的视形状是变化的,C项上弦月到下弦月的时间大约应为15天;D项从朔到望的周期应为半个逆望月,一个逆望月应从朔望朔。故本题答案应选B。 8(1)三者共线,月球在中间 日食(2)三者共线,地球位于中间 月食 月球有时在地球的背日方面通过地球的本影和半影 (3)上弦 下弦 (4)农历 星期 每课中考直通 1.C

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