4.4 月 相
课堂追踪训练
1.当望月的时候，日、地、月三者的相互位置应是 （ ） A.日地在月球的同侧 B.日地在月球的两侧 C.月球在太阳的北侧 D.月球在太阳的南侧
2.当日、地、月大致成一线而月球处在太阳与地球中间时，地球上看到的月相被称为 （ ） A.新月
B.上弦月
C.满月
D.下弦月
3.月全食出现的月相为 （ ） A.新月
B.满月
C.蛾眉月
D.下弦月
4.下列诗词所描述的月相出现在农历相同日期的是 （ ） A.今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月 B.月上柳梢头，人约黄昏后 C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 D.大漠沙如雪，燕山月似钩
5.2001年7月5日夜，天空的月亮特别圆，特别大，此时日地距离、月相、潮位依次是 ( ) A.近日点、朔、大潮 B.远日点、上弦月、小潮 C.远日点、望、大潮 D.近日点、满月、大潮
某宇航员登临月球表面某处时，发现地球和太阳同时可见，据此判断6～7题。 6.有关该宇航员观察到的现象表述不可信的是 （ ） A.地球像一只大圆盘，比地球上看到的“满月”大得多 B.地球一直固定在天空某位置上，没有明显视运动 C.太阳也有东升西落视运动，但速度较地表慢 D.地球始终是个明亮的圆盘，没有圆缺变化
7.月球表面昼夜温度的变化幅度比地表大得多，主要因为 （ ） A.没有大气的作用
B.直接绕地球公转 C.日、月距离变化大 D.月表物质比热小
8．当地球上的人们能看到西部半个月面时，这个月相称为 （ ） A.新月 B.上弦月 C.满月 D.下弦月 9．从农历初七到二十二，月相变化情况（ ） A.月面面积由小→大→小 B.月面面积由大→小→大 C.月亮都与太阳一起升落 D.月亮升起的时间越来越早 10．关于月相变化的叙述，正确的是（ ）
A.月相变化是因为月球形状在变化 B.月相变化是月球不规则运动而产生 C.由于日、地、月三者的相对位置不断变化而使月相不断变化 D.如果月球能自行发光，就不会有月相变化 11．“傍晚一弯明月挂在树梢”的明月应是（ ）
A.月面朝西 B.月面朝东 C.位于东部天空 D.位于仰头正中天空
12．诗句“月落啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”描写的月相是 （ ）
Ａ.新月 Ｂ.满月 Ｃ.上弦月 Ｄ.下弦月 13.如下图， 正确反映一次月全食过程各阶段顺序的是 （ ） A. ②①④③ B.②④③① C.①④②③
D.③①④②
14.如下图， 正确反映一次日全食过程各阶段顺序的是 （ ）
3 4 A.①②③④
B. ③④①②
C.①④②③ 课后新知巩固
1.小马在农历二十
该是图中的
2.某星期六小龙外出旅游，一早起来只见弯弯的月亮挂在东方天边，此时约为农历午（ ） A.二十六、二十七 B.十一、十二 C.十七、十八 D.初七、初八 3.下面四种月相中只有在傍晚才能观察到是 ( )
二、二十三的晚上看到的月亮应（ ）
D.③①④②
4.月相是指 ( ) A.月球的形状 B.月球表面的起伏状况
C.月球的面貌 D.我们看到的月球明亮部分的形状轮的东缘 5.月相变化的原因是 ( ) ①月球本身不发光 ②月球是一个球体
③月球绕地球运动 ④月、地、日的相对位置变化 A.①② B.①③ C.①④ D.②③
6.在下列的节日中,有可能发生月食的是( ) 有可能发生日食的是( ) A.大年初一 B.五月初五端午节 C.八月十五中秋节 D.九月初九重阳节
7.如图所示是我们经常见到的四种月相，按时间的先后排序正确的是 ( )
A.①②③④ C.①④②③
B.②④③①
D.③①④②
8.读地球、月球公转轨道图：
（1）此时可能发生 （天文现象），月球公转到图中 点时，农历十五， （2）月球公转到图中 点时为上弦月，月面朝 。
（3）月球位于D点、B点时，日、地、月三者的关系是 ，此时海上出现 潮。
课后拓展创新
1.如果某人看到上弦月上中天，那么这个人的位置正在 （ ） A.晨线上
B.昏线上
C.晨昏线
D.不可能在晨昏线上
2. 1999年12月22日夜，月光比平常满月时亮得多，是69年来最亮的一次，分析下列条件中与这种现象无关的是 （ ） A.月球运行到近地点
B.适逢满月 C.地球在近日点附近
D.地球表面气温低，气压高
如右图，据此回答3～4题。
3.有关大潮、小潮出现日期的月相的叙述，正确的一组是 （ ）
①图中大潮出现的日期月相是新月 ②图中大潮出现的日期月相是满月 ③图中小潮出现的日期月相是上弦月 ④图中小潮出现的日期月相是下弦月 A.①② B.②③
C.①③ D.②④
4.我国沿海某地利用潮汐发电，一天之内能发电几次 （ ） A.一次
B.二次
C.三次
D.四次
5.地球上永远见到月球的一面，其原因是（ ）
A.月球上正面和背面形态相同 B.月球的自转周期与公转周期相同
C.月球背面朝向地球时，其月相为新月，故只见一面 D.月球上没有空气和水 6.关于月相的叙述，正确的是 （ ）
A.新月，农历初一出现一轮明月 B.上弦月，农历初七、八出现，月面朝西 C.满月，农历十四、十五出现，通宵现 D.下弦月，农历二十二、二十三出现，月面朝西 7.关于月相的叙述，正确的是（ ）
A.月相是月球面受光面积大小的变化 B.农历月份安排是以月相变化为依据 C.上弦月到下弦月的时间大约为7天 D.从朔到望的周期为一个朔望月 8.读图，回答：
（1）月球位于轨道的A点时，日、地、月三者之间的位置关系是 ，有可能产生的天文现象为 。
（2）月球位于轨道的C点时，日、地、月三者之间的位置关系是 ，有可能产生的天文现象为 ，其原因为 。
（3）当月球位于轨道的B点时，其月相为 月，位于D点时，其月相为 月。 （4）月相变化的周期，给人们提供了一种计量时间的尺度，我们现今沿用的时间 和 就是利用月相的周期变化制订的。
每课中考直通
1.（2013浙江）土星是太阳系的第二大行星，2013年4月28日发生了土星“冲日”现象。所谓“冲日”是指位于地球轨道外侧的大行星和地球运行到与太阳同一条直线上，而且地球处于大行星和太阳之间。在“冲日”期间用天文望远镜观察土星，则看到的土星“星相”类似于 （ ） A.新月 B．上弦月 C．满月 D．下弦月
第四节月相 课堂追踪训练
5.A 2A 3B 4B 5解析：本题是根据月相来考查学生分析推理问题的能力。体现对学生能力考查。根据时间7月5日，日地距离应为远日点附近；因此时为满月，故天文潮应为大潮，故三者都符合的顺序是C项。
6解析：此组题与科学探索相联系，考查月球表面物质组成，从而考查学生的知识迁移能力和分析问题的能力。第6题应选D项，站在月球上看地球应与站在地球上看月球类似，地球表面也能反射太阳光而发亮即白昼，故在月球上看地球应该有圆缺变化，故本题应选D项。
7.A 8.B 9.A 10.C 11.A 12.C 13.A 14.B 课后新知巩固
1A 2A 3.B 4.D 5.B 6.C A 7. C 8.（1）月食 C（2）B 西 （3）垂直 小 课后拓展创新
1B 2.解析：本题主要考查学生分析、综合判断的能力，审题最关键，本题的中心是比“平常满月亮得多”；A项月球位于近地点，观察距离近是可能的，C项地球在近日点，月球得到太阳光照更充足；D气温低、气压高、空气容易下沉、大气能见度高。只有B项满月不可能比其他满月时更亮。根据题意，本题应选B项。 3.C 4.D 5.B 6.B
7.解析：本题主要考查学生分析推理问题的能力，审题是关键；A.月球的受光面积大小是不变的，而地球上的人看到的视形状是变化的，C项上弦月到下弦月的时间大约应为15天；D项从朔到望的周期应为半个逆望月，一个逆望月应从朔望朔。故本题答案应选B。 8（1）三者共线，月球在中间 日食（2）三者共线，地球位于中间 月食 月球有时在地球的背日方面通过地球的本影和半影 （3）上弦 下弦 （4）农历 星期 每课中考直通 1.C
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