一年级语文下册素材-第一单元“地毯式”自主学习过关自查表 人教部编版 - 图文

统编语文一年级下册第1单元“地毯式”自主学习过关自查表

熟练程度 要识记、过关的内容 （易错处） 识字1《春夏秋冬》 一、课文内容 本课为看图识字。课文中含有丰富的传统文化元素， 图文对照，便于诵读，有助于学生理解词义，识记字 形，感受语言文化之美。 二、朗读课文，背诵课文，注意节奏 春风/吹 夏雨/落 秋霜/降 冬雪/飘 青草 红花 游鱼 飞鸟 池草/青 山花/红 鱼/出水 鸟/入林 三、会认的字 霜（shuāng） 吹（chuī） 落（luò） 降（jiàng） 朗读、背诵时作合适停顿。 飘（piāo) 游（yōu） 池（chí） 入（rù） ★识字方法 1.形声字识字 霜：水汽再温度很低时，一种凝华现象，和雪很类似。 “雨”表意的，“相”是表音的。 飘：“风”是表意的，“票”是表音的。 2.熟字比较 人—入 他—池 3.动作演示 “风、飞”都是横斜钩，不是横折弯钩，“吹、落、降、飘、游、入”是动词，可借助动作，区别理解字义，边读生字边用肢体动作来表示，边读词语“几”边表示动作。 四、会认的偏旁 1.雨字头：霜 雪 2.双耳旁：降 的笔画。 五、会写的字 春（春天） 风（春风） 冬（冬天）雪（雪花） 花（红花）飞（飞鸟） 入（入冬） 六、实践活动 1.同学们可看图观察，说说图中的景物，练习口语表达。 2.开展“寻找春天”活动，观察春天事务变化，感受春天的美丽。 识字2.《姓氏歌》 一、课文内容 本课是根据传统蒙学读物《百家姓》编写成的韵语识 字。将一些姓氏寓于朗朗上口的儿歌之中。全文读起 来节奏明快，易于理解和背诵。 二、朗读课文，背诵课文 姓氏歌 “姓”是后鼻音，你姓什么？我姓李。 什么李，木子李。 他姓什么？他姓张。 什么张，弓长张。 古月胡，口天吴， 双人徐，言午许。 中国姓氏有很多， 赵、钱、孙、李， 周、吴、郑、王， 诸葛、东方， 上官、欧阳…… 三、会认的字 姓 氏 李 张 古 吴 赵 钱 孙 周 王 官 ★识字方法 1.加一加： 姓（生加女字旁） 吴（天加口字旁） 古（上面十下面口） “氏”“赵”“周”是翘舌音，“孙”是平舌音，要重点正音。