最新人教版小学试题 解析 从材料“官搭民烧”以及景德镇民营手工业“形器走天下”，说明民营手工业超过官营手工业。重农抑商政策的松动是在甲午战争后，故B项不正确；材料没有体现雇佣关系，故C项不正确；景德镇瓷器天下无双不是材料所反映的主要内容，故D项不正确。
14．清《景德镇陶录》载：“景德……业制陶器……四方远近，挟其技能以食力者，莫不趋之若鹜。……景德镇属浮梁之兴西乡……以致陶之业、陶之人，及陶中所有之事，几皆半于浮。”材料表明当时景德镇( ) A．出现靠出卖劳动力谋生的群体 B．制瓷业开始兴起
C．为了谋生，全员参与瓷器生产 D．民营手工业产品已占领整个市场 【考点】艰难经营的民间手工业 【题点】资本主义萌芽的出现 答案 A
解析 由材料“挟其技能以食力者，莫不趋之若鹜”“以致陶之业、陶之人，及陶中所有之事，几皆半于浮”可知，景德镇出现了许多靠出卖劳动力谋生的人，制瓷业及其劳动者、陶瓷产品几乎占据浮梁的一半，故A项正确。
15．日本所藏中国宋代提举两浙路市舶司“公凭”(官方文书)记载：泉州客商李充“自己船一只”“往日本国”，随船货物有象眼四十匹、生绢十匹、白绫二十匹及大量瓷器。该史料反映了宋代( )
A．商贸活动不再受到官府的监管 B．中日之间官民互惠贸易的繁荣 C．“朝贡”贸易体制尚未发展起来 D．“海上丝绸之路”商品外销情况 【考点】中国古代手工业享誉世界 【题点】海上丝绸之路 答案 D
解析 从材料中可知李充是在官方“公凭”下才去的日本，“公凭”是市舶司发给经营海外贸易商人的凭证，说明当时商贸活动受到官府的监管，A错误；材料中的描述仅是中国商人与日本贸易，无法体现中日之间官民互惠贸易的繁荣，B不正确；材料没有体现“朝贡”贸易方面，C与材料无关；从李充的随船货物可以了解到“海上丝绸之路”商品外销情况，故D正确。
16．阅读下列材料：
部编本试题，欢迎下载！ 最新人教版小学试题 材料一
采桑画像砖 东汉纺织画像石
西汉锦袍 折枝玫瑰花金宝地妆花缎
材料二 杭州……桑麻遍野，茧丝棉织之所出，四方咸取给焉。……毅庵祖……购机一张，织诸色纻帛，备极精工。每一下机，人争鬻之，计获利当五之一。积两旬，复增一机，后增至二十余。商贾所货者，常满户外，尚不能应。自是家业大饶。——张瀚《松窗梦语》
材料三 郡城之东，皆习机业，工匠各有专能，匠有常主，计日受值。有他故，则唤无主之匠代之。无主者，黎明立桥以待：“缎”工立花桥；“纱”工立广化寺桥；以车纺丝者，车匠立濂溪坊。——《苏州俗考》 请回答：
(1)从材料一的四幅图中可以获取怎样的历史信息？
(2)根据材料二概括出毅庵祖“家业大饶”的原因。(不得摘抄原句) (3)材料三与材料二相比，在市场和经营管理方面，有何新动向？ 【考点】古代手工业的进步课时综合 【题点】古代手工业的进步课时综合
答案 (1)中国很早就养蚕缫丝，中国古代丝织业发达，丝织品十分精美。
(2)发展丝织业的原材料丰富；丝织品品种多，花样全；丝织品质量好；产品销路好，供不应求；注重扩大再生产。
(3)雇佣的劳动力增加；机织业分工更细；手工工场数量增多。
解析 第(1)题根据“采桑”“纺织”“锦袍”等信息可知与养蚕缫丝及丝织业有关。第(2)题抓住材料二中的关键信息“桑麻遍野”“织诸色纻帛”“备极精工”“常满户外”“尚不能应”等归纳概括。第(3)题抓住材料三中“缎”工、“纱”工、“车匠”等信息分析。
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