学校 姓名 班级___________ 座位号 ……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……
一、填空题（共7题，每空1分；共20分）
1.生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，即同一种生物，愈冷的地方，个体就________ ， 身体愈接近________；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越________。
2.生物多样性包含三个层次：________多样性、________多样性、________多样性。 3.生活在不同地方的同一种生物，身体的________也会有多不同。 4.如果电路短路，电路中的电流会很________。 5.填空题。
（1）丹麦科学家________首先发现通电导线能产生________。
（2）把导线直接接在电池的两极会造成________。此时，电路中的________很大，会使指南针指针________得非常明显。
（3）通电导线的磁性强弱与到导线的距离有关，距离越远，磁性越________，距离越近，磁性越________。
6.圆顶形可以看成________形的组合。 7.使用轮轴提起重物时，轮大了，那么提起重物拉动绳子的距离就更________（填“长或短”）。
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1.直接上山和绕着盘旋公路上山相比较，前者费力但走的路程短，后者省力但走的路程长。（ ）
2.斜面省力的大小跟该斜面的坡度无关。（ ）
3.按照杠杆省力的标准，可以给杠杆分成三类，分别是省力杠杆、费力杠杆、不省力也不费力杠杆。（ ）
4.自行车后车架的弹簧夹费力，但是能加紧物体。（ ） 5.乌龟的外壳是拱形状的，主要是为了保护自己的身体。（ ） 6.在不增加材料的情况下，改变材料的形状实质是增加材料的厚度。（ ） 7.火车轨道用的钢轨用的是一种稍微变了形状的“工”字形钢。（ ） 8.电路短路，电池也不会很快发热，不会坏。（ ） 9.《生物多样性条约》于1993年正式开始实行。（ ）
10.仙人掌生活在缺水的沙漠，叶子退化成刺状，没有光合作用的功能。（ ）
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1.用斧子砍木头是利用了（ ）原理。
A. 杠杆 B. 滑轮 C. 斜面 D. 轮轴
2.如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（ ）。
A. 镊子 B. 天平 C. 开瓶器 D. 老虎钳 3.下列机械中属于定滑轮的是（ ）
A. 方向盘 B. 旗杆顶部的滑轮 C. 塔吊吊钩上的滑轮 4.螺丝钉属于( )的应用。
A.杠杆 B.轮轴 C.斜面
5.据史料记载，春秋时期的范蠡在长期的经商过程中发现，人们买卖东西没有一个统一的计量工具。后来范蠡经过潜心研究，设计出了一种对等衡量货物的秤，这种秤是史料记载的最早的杆秤。最初范蠡设计的秤以十三两为一斤，在市场上应用了一段时间后发现，这种进制存在很大弊端。于是范蠡将一斤改为十六两，规范了市场货物交易的计量秩序。 根据以上材料，我们可以知道，下列成语与秤有关的是( )。 A. 四两拨千斤 B. 举重若轻 C. 半斤八两 6.材料的抗弯曲能力（ ）有关。
A. 只与材料宽度 B. 只与材料厚度 C. 与材料的宽度和厚度 7.赵州桥的桥面在（ ）。
A. 拱上方 B. 拱下方 C. 拱中部 8.做个坚固的正方体框架至少需要（ ）斜杆。 A. 8 B. 12 C. 6
9.为什么细细的麦秆能够承受比它重得多的麦穗呢?秘密就在于它是空心的。如果用跟空心的麦秆同样多的材料，做成一根实心的麦秆，就支撑不住这沉甸甸的麦穗了。许多植物的茎是空心的，如竹子、水稻、芦苇以及许多杂草。人和动物的骨骼也是如此，如人的手臂骨和腿骨都是空心的。大自然启发人们制成了圆形的管材。钢管比同样多的材料做成的钢棒能承受更大的力。圆形的空心管不但抗弯曲能力强，而且中间还可以输送气体和液体，当然受到人们的欢迎7。通过阅读上面的材料，请你猜测一下街道旁的电线杆的结构最有可能是( )。
A. 空心的方形的 B. 空心的圆形的 C. 实心的圆形的 10.把电磁铁中的铁钉换成（ ），也会产生磁力。 A. 木棒 B. 塑料管 C. 铜棒
11.磁悬浮列车是一种靠磁悬浮力（即磁的吸力和排斥力）来推动的列车。由于其轨道的磁力使之悬浮在空中，行走时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时500千米以上，比轮轨高速列车要快得多。磁悬浮列车具有高速、低噪音、环保、经济和舒适等特点。磁悬浮列车从北京运行到上海，不超过4个小时，从杭州到上海只需23分钟。在时速达200千米时，乘客几乎听不到声响。磁悬浮列车采用电力驱动，其发展不受能源结构，特别是燃油供应的限制，不排放有害气体。通过以上材料我们可以知道，磁悬浮列车能悬空行驶，是依靠 ( ) 的作用。
A.空气的浮力 B.气体的反冲力 C.磁力 12.洗衣机就是一个电能转换器，它能把电能转换成( )能。 A.光 B.热 C.动
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cle includes some parts, including text, pictures, and四、实验探究题（共4题；共30分）
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1.研究斜面的作用。
（1）小明在研究“斜面有什么作用”时，把一块25厘米长、表面光滑的木板搭在15厘米高的一摞书上，用弹簧测力计沿着斜面匀速拉动一个物体，此时弹簧测力计的读数为1.5牛，然后直接提升该物体，发现弹簧测力计的读数________1.5牛 (填“大于”“等于”或“小于”)，连续测了几次，结果都是如此，这个实验说明：________。 （2）小明在研究“不同坡度的斜面”的作用时，选择了一组材料，你认为他应该选择的是( )。 A. 5厘米、10厘米、15厘米长的木板各一块和15厘米高的一摞书 B. 10厘米、15厘米、20厘米高的书各一摞和50厘米长的木板
C. 20厘米、30厘米、40厘米长的木板各一块和10厘米、15厘米、20厘米高的书各一摞 （3）小明用下图中的斜面分别拉重物，然后记录弹簧测力计的数值，但是他在记录数据时有三个空没填，请你把表格填写完整。
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（4）这是一个一________实验(填“对比”或“模拟”)。从上表的数据中可以知道：坡度越________越省力，坡度越________越费力。
2.物体不容易倒的秘密是什么？请根据下面的提示完善实验过程，并回答相关问题。 （1）完善实验过程。 cle includes some parts, including text, pictures, andcle includes some parts, including text, pictures, andcle includes some parts, including text, pictures, andcle includes some parts, including text, pictures, and实验设计：研究物体不容易倒的秘密 提出问题 物体不容易倒的秘密是什么？ 实验材料 空塑料瓶、一些沙子或水。 实验步骤 ①观察、比较两个空塑料瓶（一个瓶口向下放置，另一个瓶口向上放置），哪个容易倒，哪个不容易倒。 ②观察、比较装半瓶水或沙子的塑料瓶（一个瓶口向下放置，另一个瓶口向上放置），哪个容易倒，哪个不容易倒。③给两个塑料瓶________水或沙子后，继续用同样的方法进行比较。 实验现象 （2）结合实验过程以及相关提示回答下列问题。①我发现上________下________（填“大”或“小”）、上________下________（填“轻”或“重”）的物体稳定性好。
②根据物体不容易倒的秘密，在建造“高塔”时，我们会将大塑料瓶放在________面，小塑料瓶放在________（填“上”或“下”）面。
③在建造“高塔”时，我们会将沙子放在________填“上”或“下”）面的塑料瓶中。
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