四川教师招聘公共基础知识试题 

四川教师招聘公共基础知识试题

公共基础知识是四川教师招聘考试科目之一，占据着教师招聘重要的位置，以下是由 整理关于四川教师招聘公共基础知识试题的内容，希望大家喜欢!

四川教师招聘公共基础知识试题(一) 1、( )称“教师是人类灵魂的工程师”。

A、夸美纽斯 B、苏霍姆林斯基 C、加里宁 D、马卡连柯 2、提倡教师作为研究者的学者是( )。

A、斯腾豪斯 B、斯滕伯格 C、杜威 D、赫尔巴特

3、综合实践活动课从小学( )年级开始设置，每周平均( )课时。 A、二 2 B、三 3 C、四 4 D、五 5 4、教育现代化的主要内容有( )。 A、教育观念现代化 B、教育内容现代化 C、教育管理现代化 D、教学条件设备现代化 5、教学的基本任务是( )。

A、使学生掌握基础知识，形成基本技能技巧 B、发展学生智力，培养学生能力 C、发展学生体力，提高学生健康能力 D、使学生养成良好的思想品德

6、在教学实践工作中教师会发现,学生常将成功或失败归因于

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( )。

A、能力 B、努力 C、运气 D、任务难度

7、在实践活动中，一个人的动机强度越大，越有利于问题的解决。(判断题)

8、孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。(判断题)

9、大量的智力测试表明，人的智商基本上是呈正态分布的。(判断题)

10、小明期末考试成绩很不理想，班主任认为主要是因为他平时努力不够，这种归因属于不稳定归因。(判断题)

正确答案及解析： 1、【答案】C。

2、【答案】A。解析：“行动研究”运动的积极倡导者、著名课程论专家斯腾豪斯特别强调：教师不仅是知识的传授者，而且还是教学情境的创造者。“如果教学要得到更大的改进，就必须形成一种可以使教师接受的并有助于教学的研究传统。

3、【答案】B。解析：综合实践活动课程从小学三年级开始设置，每周3节课。

4、【答案】ABCD。解析：包含的主要内容是：教育观念现代化、教育思想现代化、教育内容现代化、教学方法现代化、教育手段现代化、教学设施现代化、教育管理现代化、教师素质现代化等等。

5、【答案】ABCD。解析：首先是传授系统的基础知识和基本技

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能，发展学生的智力、体力和创造才能;培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础;关注学生个性发展。

6、【答案】ABCD。

7、【答案】×。解析：动机强度与工作效率之间不是简单的线性关系，动机水平适中最有利于问题解决。

8、【答案】×。解析：环境对人的发展起着一定的影响作用，但这种影响是有限的，而不是决定作用。人的发展受遗传、环境、教育和人的主观能动性的多重影响。

9、【答案】√。解析：智力极低与极高的人都是极少数，绝大多数人智商中等。

10、【答案】√。解析：按照韦纳的归因理论，努力归因属于内部的、不稳定的、可控的归因。

四川教师招聘公共基础知识试题(二)

1、《学记》上说：“不陵节而施”这句话体现了教学的( )。 A、循序渐进原则 B、启发性原则 C、因材施教原则 D、巩固性原则

2、看到某件物品是常被其惯用的用途所束缚，很难想到别的方面的用途，此现象被称为( )。

A、习惯 B、定型 C、定向 D、功能固着

3、“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的( )功能。

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A、感染 B、调节 C、替代 D、信号 4、下列关于长时记忆的说法正确的是( )。 A、容量大

B、保持时间长 中公教师网提供 C、信息编码是相对深度水平加工的结果

D、扮演着意识的角色，使我们知道自己在接收什么、做什么 5、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是( )记忆。

A、形象记忆 B、逻辑记忆 C、情绪记忆 D、动作记忆 6、按照思维发展水平的不同，可分为( )。

A、动作思维 B、形象思维 C、发散思维 D、逻辑思维 E、理论思维

7、《中小学教师职业道德规范》不是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，不能取代学校的其他规章制度。(判断题)

8、新学期开始分班，几十个学生在一起上课，这标志着班集体的形成。(判断题)

9、接受学习是一种由教师引导学生接受事物意义的学习，学习的主要内容基本上是以定论的形式传授给学生的，是概念化的同化过程，是课堂学习的主要形式。(判断题)

10、教师常有一种错觉，以为学生必定按照他们讲的意义去理解，这属于课堂语言交往障碍。(判断题)

正确答案及解析：

1、【答案】A。解析：不陵节而施之谓孙(xùn)：不超过

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学的人的接受能力而进行(教育)，叫做合乎顺序。因此是循序渐进的教学原则。

2、【答案】D。

3、【答案】D。解析：用点头表示赞同，用摇头表示否定都是一种信号，属于信号功能。

4、【答案】ABC。解析：D为短时记忆的特点。 5、【答案】C。 6、【答案】ABD。

7、【答案】√。解析：关于重新修订和印发《中小学教师职业道德规范》的通知中明确指出：《中小学教师职业道德规范》不是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，不能取代学校的其他规章制度。

8、【答案】×。解析：正确的舆论与良好的班风是班集体形成的重要标志。

9、【答案】√。

10、【答案】×。解析：影响课堂交往的因素包括生理因素、心理因素以及环境因素。题干所描述的现象属于影响课堂交往因素中心理因素里的认知障碍。

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