赣榆智贤中学2014-2015学年度第一学期高一年级地理学科
期末复习计划
高中地理的学习不同于初中,通过一学期的学习,相信学生们都能体会到地理学习的一点心得。地理的学习,不同于政治历史的文科知识点的背诵应用,也不同于数学化学物理纯理性思维的考察,而是介于文理之间,要在充分理解各章节的知识概念的基础上,对图形计算类题型再加以剖析,通过一定的计算分析得到答案。尤其是必修一,计算和理解的内容偏多,要求学生们必须熟记知识点。相对于其他的文科科目,地理的知识点相对少很多。所以,想要做好期末的复习工作,学生们必须要理好各章节的知识点网络。另外,地理的学习不能脱离图形,俗话说,无图不地理,所以,地图对于地理科目来说,是重中之重。在这里,要求学生们,以书上和地图册上的图形为核心,以老师接下来给大家总结的提纲为指导,以平时的练习为辅助,进行全方位的复习工作。以下是对高一期末地理复习的具体安排。
日期 主要工作安排 第三章 第一、二节 复习策略 1、学生活动:学生在黑板上写出地理环境差异性的三个地域分异规律并分别举例证明 2、教师总结:根据学生回答进行总结并提出各个知识点的注意事项 3、练习巩固:做题检测本节复习结果 1.13-1.14 地理环境的差异性和整体性 1.15-1.16 第一章 第一节 地球的宇宙环境 1、学生活动: ①学生在黑板上默写天体系统的划分、地球在太阳系中的位置及地球上存在生命的原因 ②学生说出太阳辐射及太阳活动对地球的影响
第二节 地球自转的地理意义 ③学生说出地球自转的三要素及其产生的地理意义 2、教师总结:根据学生回答进行总结并提出各个知识点的注意事项 3、练习巩固:做题检测本节复习结果 第三节 1、学生活动:①学生在黑板上列出地球公转的方向、轨道、速度和周期及其地理意义 ②画出地球公转的简易示意图并介绍不同位置对应的节气 2、教师总结:根据学生回答进行总结并提出各个知识点的注意事项 3、练习巩固:做题检测本节复习结果 1.19- 1.20 地球公转的地理意义 1.21 第二章 第一节 1、学生活动:①学生说出地球内部的圈层结构及各圈层的主要特点②三大类岩石及地球内部物质循环的过程③岩石圈与地表形态 说出如何判断背斜、向斜 2、教师总结:根据学生回答进行总结并提出各个知识点的注意事项 3、练习巩固:做题检测本节复习结果 1.22-1.23 第二章 第二节 1、学生活动:①学生说出大气的受热过程及大气保温作用的原理②说出全球气压带、风带的分布和移动规律大气圈与天气、气候 及其对气候的影响③知道锋面、低压、高压等天气系统及其对天
气的影响 2、教师总结:根据学生回答进行总结并提出各个 知识点的注意事项 3、练习巩固:做题检测本节复习结果 1.25-1.26 第二章 第三节 水圈和水循环 单元活动 1、学生活动:学生在黑板前列出世界洋流及其分布规律和洋流对地理环境的影响,能根据课件上展示的气候特点图判断出气候类型 2、教师总结:根据学生回答进行总结并提出各分析判断气候类型 个 知识点的注意事项 3、练习巩固:做题检测本节复习结果 1.27-1.30 综合复习 (注:可在进度上微调)
2015年1月12日
做期末模拟试卷
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