【精品】2018年教师招聘《教育理论综合》模拟试题与答案(5)

2018教师招聘《教育理论综合》模拟试题与答案

一、单项选择题

1.学校全体员工在学习、工作和生活过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则是( )

A.校园物质文化

B.校园精神文化

C.校园组织与制度文化

D.校园文化

2.前苏联教育家及其代表作对我国教育产生重大影响的是(

A.马卡连柯《教育诗》

B.加里宁《论共产主义教育》

C.赞科夫《教育与发展》

D.凯洛夫《教育学》

3.用“道德两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是(

A.科尔伯格

B.布卢姆

C.艾斯沃斯

D.埃里克森

4.国家课程标准是教材( )的依据。

①编写②教学③评估④考试命题

A.①②

B.①②④

) )

C.②③

D.①②③④

5.1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的

是( )

A.保罗·朗格朗

B.R?H?戴维

C.穆克.德洛尔

D.埃德加?富尔

6.普及义务教育始于( )

A.原始社会

B.奴隶社会

C.资本主义社会

D.社会主义社会

7.有些学生在考试时，由于紧张，之前已经保持的知识，却怎么也想不起来。心理学中对这种现象进行解释的理论是( )

A.消退说

B.干扰说

C.压抑说

D.提取失败说

8.我国的教师职业就其身份特征而言，是( )

A.专业人员

B.国家干部

C.公务人员

D.高级技术人员

9.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )

A.劳动起源论

B.生物起源论

C.心理起源论

D.生物进化论

10.“自以为是”或“人云亦云”体现了缺乏思维的( )

A.批判性

B.独立性

C.自主性

D.逻辑性

11.学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为( )

A.自觉性

B.独立性

C.创造性

D.主动性

12.同学学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了( )的心理防御方式的表现

A.升华

B.补偿

C.退行

D.转移

13.概念学习低一层的学习是( )

A.信号学习