2020年中考化学总复习训练：第9单元 溶液(解析版)

2020年中考化学总复习训练：第9单元 溶液（解析版）

第九单元 溶液

溶液的有关概念

例1 （2019湘西州中考）下列说法正确的是 A.植物油与水混合一定形成溶液

B.将100 g10%的氯化钠溶液倒掉一半，剩余溶液的质量分数变为5% C.饱和溶液一定是浓溶液

D.生活中利用洗涤剂清洗油污属于乳化现象

【解析】植物油难溶于水，植物油与水混合不能形成溶液；溶液具有均一性，将100 g10%的氯化钠溶液倒掉一半，剩余溶液的质量分数变为10%；饱和溶液不一定是浓溶液，也可能是稀溶液，如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液；洗涤剂具有乳化作用，生活中利用洗涤剂清洗油污属于乳化现象。

1.（2019衡阳中考）溶液在我们生活中有着广泛的用途。下列物质不属于溶液的是D A.碘酒 B.食醋 C.生理盐水 D.牛奶

2.（2019毕节七中一模）下列的说法正确的是C A.溶液都是无色透明、均一、稳定的混合物 B.配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解度

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C.汽油可以洗去衣服上的油污是因为油污能溶解在汽油中

D.将10%的KNO3 溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为为5%

溶解度及溶解度曲线

例2 （2019毕节七中二模）如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

请回答下列问题：

（1）P点的含义是 。

（2）若B中混有少量A时，可采用 的方法提纯B。

（3）t1 ℃时，能不能配制溶质的质量分数为40%的C溶液？ （选填“能”或“不能”）。

（4）t2 ℃，将A、B、C三种固体物质各30 g加入到100 g水中，充分溶解，形成不饱和溶液的是 。

（5）将t1℃时A、B、C三种固体物质的饱和溶液升温到t2℃，其溶质的质量分数由大到小的顺序是 。

【解析】（1）由溶解度曲线可知，P点的含义是：t2 ℃时，将A、C两种固体的溶解度相等； （2）若B中混有少量A时，可采用蒸发结晶的方法提纯B，因为B的溶解度受温度的影响很小；（3）t1 ℃时，C的饱和溶液中溶质的质量分数＝

10 g

×100%≈9.1%，因此不能配制溶质的质量分数为40%的C溶液；（4）t2 ℃时，将A、110 g

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B、C三种固体物质各30 g加入到100 g水中，充分溶解，形成不饱和溶液的是B，因为在该温度下，B的溶解度大于30 g；（5）将t1℃时A、B、C三种固体物质的饱和溶液升温到t2℃，其溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞C＞A，因为对A、B来说质量分数不变，只是由饱和变为不饱和，C析出固体后，质量分数小于B，大于A。

3.（2019孝感中考）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。将①②两支试管中的甲、乙饱和溶液（均有少量未溶解的固体）放进盛有热水的烧杯里，升高温度后，下列有关说法正确的是C

A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.①②两溶液均变为不饱和溶液 C.①溶液质量增加，②溶液质量减少 D.①溶液中溶质的质量分数一定大于②溶液

4.（2019十堰中考）甲、乙、丙三种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：

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（1） t2 ℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度大小关系是甲＝丙＞乙。

（2）t3 ℃时，将20 g物质丙加入50 g水中充分溶解，并恢复到原温度，所得溶液的质量为60 g。 （3）在不改变溶质质量分数的前提下，将甲的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是降低温度。 （4）下列说法正确的是AD。

A.甲中混有少量乙时，可用降温结晶的方法提纯甲 B.t2 ℃时，甲、丙两物质饱和溶液中所含溶质质量相等

C.将t3 ℃时的甲、丙的饱和溶液降低温度至t2 ℃，溶质的质量分数相等

D.t1 ℃时，用甲、乙、丙三种固体配制等质量的饱和溶液，所需水的质量大小关系是乙＞甲＞丙

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1.（2019潍坊中考）下列物质不属于溶液的是D A.生理盐水 B.白醋 C.医用酒精 D.冰水混合物

2.（2019苏州中考）下列说法正确的是C A.均一、稳定的液体都是溶液 B.溶质均以离子形式分散到溶剂中

C.同一温度下，硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓 D.饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小

3.（2019青岛中考）下列与洗涤有关的做法不合理的是D A.用洗洁精洗去餐具上的油污 B.用汽油洗去沾在衣服上的油渍

C.用白醋洗去水壶中的水垢（水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁） D.用纯碱溶液洗去铁制品表面的铁锈

4.（2019潍坊中考）如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是D

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