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人教版七年级数学下册同步练习--5.1.1相交线

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七年级数学练习题——5.1.1相交线

一、 选择题

1.三条直线相交于一点,构成的对顶角共有( ) A、3对 B、4 对 C、5对 D、6对 2.下列正确说法的个数是( )

①任意两个同位角相等 ②任意两个对顶角相等 ③等角的补角相等 ④两直线平行,同旁内角相等 A.1, B.2, C.3, D.4

3.某村庄进行道路改建,把一条弯曲的羊肠小道改成一条直道,可以缩短路程,这其中蕴含的数学道理是( ) A .两点确定一条直线 B .垂线段最短 C .两点之间线段最短 D .两点之间直线最短

4.如图将一块三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,当∠1=30°时,∠2的度数为( )

A .30° B .40° C .55° D .60°

5.如图所示,下列条件中能判定L1∥L2的是( )

A ∠1=∠2 B .∠3=∠4 C . ∠3+∠4=180° D .∠1=∠3

1

6.如图,直线L1 ,L2相交于点O,若∠1等于45°,则∠2等于( )

A .70° B .75° C .120° D .135°

7.如图,A是直线l外一点,点B,E,D,C在直线l上,且AD⊥l ,D为垂足,如果量得 AB=5cm,AD=7cm,AE=9cm,AC=13cm,则点A

到直线l的距离为( ) A .13 cm B .7cm C .9 cm D .5 cm

8.直线l3与l1 , l2相交得如图所示的5个角,其中互为同位角的是

( )

A .∠3和∠5 B .∠1和∠2 C .∠1和∠5 D .∠1和∠4

9.如图,AB∥CD,若∠1=50° , 则∠2等于 ( )

A .130o B .80o C .50o D .150o

10.如图,直线 AB∥CD,点M在直线CD上,以点O为圆心,适当长度为半径画弧,分别交直线AB、CD、于M、N两点,连结MN、OM.

若∠MNO=65°,则∠1 的大小为( )

A .200 B .450 C .500 D .600

2

二.填空

11.一个角与它的补角之差是20°,则这个角的大小是 12、如图,直线a、b相交,∠1=63°,则∠2=

13、在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC、OD,使

OC⊥OD,当 ∠AOC=30°时,∠BOD的度数

是 . 14.下列命题中:

①若|m|=|n|,则m=n;②两直线平行,同旁内角互补;③同位角相等;④内错角相等,两直线平行.是真命题的是________.(填写所有真命题的序号)

15.在同一平面内,两条直线的位置关系有(1)_______ (2)________.

16.如图,甘肃某个小村庄计划把河水引到水池A中,先作AB⊥CD,

垂足为B,然后沿AB开挖渠道,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是 .

17、如图,当∠AOB增大20°时,∠COD增大 .

18.如图,直线L1,L2,L3两两相交,∠2=80°,∠1=2∠3,则∠4= .

3

三.综合题

19.如图,在 ABC中(BC>AC), ∠ACB=90°,点D在AB边上,DE⊥AC于点E。若∠EDA=40°,求∠CDB的度数。

20.已知:如图,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.试解答下列问题:

(1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:______;

(2)仔细观察,在图2中“8字形”的个数:______个;

4

(3)在图2中,若∠D=40°,∠B=36°,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.利用(1)的结论,试求∠P的度数;

(4)如果图2中∠D和∠B为任意角时,其他条件不变,试问∠P与∠D、∠B之间存在着怎样的数量关系.(直接写出结论即可)

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