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英语第一册教学大纲

来源:用户分享 时间:2025/7/21 22:55:16 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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《英语》第一册教学大纲

课程名称:英语 英文名称: English 课程代码:

课程类别:专业基础课 相关课程: 开课院系:管理学院 授课教师:

每学期学时:72学时

一、教学目的与要求:

1、课程简介

成人高等教育英语第一册充分考虑到成人教育的特点,以成人高教英语教学大纲为指导,以全面教授语言(语音、语法、词汇)知识为先导,以培养阅读能力为主线,全面打牢英语语言基本功。

2、课程性质

该课程是管理类专业本科生的专业基础课、必修课,在人才培养方案中占有非常重要的地位。学生进行完规定的课时后应能掌握必要的、最为常用的语音、词汇和语法项目,以及实用的英语语言知识和技能,具备阅读和翻译与本专业有关的英文资料的初步能力,并为进一步提高英语应用能力打下较扎实的基础。

3、教学目的与要求

通过教学使学生掌握本学科的基本知识,即以教授英语的基本语法,词汇,惯用法为基础,以提高学生的听,说,读,写,译,能力为目的,并通过一定的阅读,扩大学生对英语国家的文化,社会,历史,经济等的了解。

4、本课程内容提要

本教材第一册分为8个教学单元和两个复习测试单元,每一单元又分为精读,泛读,快速阅读及对话。其中,精读是教学重点,集中体现该单元的各项要求,包括翻译和写作能力的养成。泛读和快速阅读旨在通过大量阅读语言材料,提高学生的阅读理解能力。对话则意在通过日常生活情景中常用的口头交际形式的锻炼,培养和提高学生的口语和听力技能。

二、开课专业及教学用书

1、开课专业

工商管理专业

2、教学用书

1

山东省成人高等教育规划教材《英语》(第二版) 主编: 李学珍 山东大学出版社2005年一月版。

3、相关参考书《英语》自学参考,李学珍,山东大学出版社,2005年8月第一版

三、各章节大体授课学时分配

《英语》教学时间安排表

章次 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 第五单元 第六单元 第七单元 第八单元 复习测试一 复习测试二 合 计

内容 How to Be a Successful Language Learner Families Fallacies about Food Preserving the Environment Keeper of the Spring Banks and Banking The First Four Minutes Marriage In Iran and America 学时分配 课堂讲授 8 8 8 8 8 8 8 8 4 4 72 四、各章节主要内容提纲

第一单元How to Be a Successful Language Learner 本单元精读部分主要通过单词的学习和课文的阅读,使学生了解英语学习的方法,并掌握其中出

现的重点词汇,如:agree, depend, consider, be willing to, on the other hand, 以及一些相关的语法知识,如时态,动词不定式。泛读部分Reading Provides Necessary Survival Skills 则主要通过阅读本文了解阅读的技巧。快速阅读部分重在锻炼阅读的速度。

重点:精度部分单词及短语的掌握,课文的熟练阅读及理解,课后题能够自主完成。 难点:理解并记忆语法部分。

教学方法:在线学习与教学辅导相结合。认真记忆,勤于练习。 第二单元Families

本单元精读部分主要通过单词的学习和课文的阅读,了解家庭的几个不同的类型: extended

family, nuclear family, remarried family, single parent family and DINK family. 泛读部分The Changing American Family 主要通过阅读本文了解美国家庭的变化及原因。快速阅读部分通过阅读课文锻炼阅读的速度。

重点:掌握词汇(descend, grandparent, extend, mother-in-law, nuclear, split up), 相

关语法(倒装句) ,熟练阅读课文,并能自主完成课后题。

难点:语法倒装句的两种类型及构成规律。

2

教学方法:在线学习与教学辅导相结合。勤于练习,掌握重点。

第三单元Fallacies about Food

本单元精读部分主要通过单词的学习和课文的阅读,了解对食物的一些错误的看法。泛读部分主

要通过阅读的锻炼了解如何通过饮食保持健康。快速阅读部分通过阅读课文锻炼阅读的速度。

重点:掌握词汇(vary, eager, poisonous, overseas, digest, muscle, a substitute for,

have….to do with),以及语法(强调句)。熟练阅读课文,并能自主完成课后题。

难点:强调句的结构及练习。

教学方法:在线学习与教学辅导相结合。勤于练习,掌握重点。 第四单元 Preserving the Environment

本单元精读部分主要通过单词的学习和课文的阅读,了解目前存在的环境危机以及对策。泛读部

分主要通过阅读了解水危机。快速阅读部分通过阅读课文锻炼阅读的速度。

重点:掌握词汇(break, technology, focus, exhaust, ecology, take off, at the expense

of, owing to), 以及语法(非谓语动词)。熟练阅读课文,并能自主完成课后题。

难点:非谓语动词的形式及用法。

教学方法:在线学习与教学辅导相结合。勤于练习,掌握重点。 第五单元Keeper of the Spring

本单元精读部分主要通过单词的学习和课文的阅读,了解一位默默无闻的护林员对保护环境所作的贡献。泛读部分通过阅读了解传媒界的女性。快速阅读部分通过阅读课文锻炼阅读的速度。

重点:掌握词汇(dweller, patrol, contaminate, obscure, snap, grind to a halt, make a difference, cling to), 以及语法(比较级最高级)。熟练阅读课文,并能自主完成课后题。 难点:掌握形容词副词比较集和最高级的结构及用法。

教学方法:在线学习与教学辅导相结合。勤于练习,掌握重点。 第六单元Banks and Banking

本单元精读部分主要通过单词的学习和课文的阅读,了解美国的银行制度及几种不同的账户。泛读部分通过阅读了解美国的总统选举。快速阅读部分通过阅读课文锻炼阅读的速度。 重点:掌握词汇(account, purchase, proof, receipt, charge, minimum, transaction, deposit, refund, vary, issue, write out, fill out), 以及语法(虚拟语气),熟练阅读课文,并能自主完成课后题。

难点:虚拟语气的内容及要求。

教学方法:在线学习与教学辅导相结合。勤于练习,掌握重点。 第七单元The First Four Minutes

本单元精读部分主要通过单词的学习和课文的阅读,了解在社交场合中以及人际交往中前四分钟所形成的第一印象的重要性。泛读部分则通过阅读了解一些国家特定的禁忌。快速阅读部分通过阅读课文锻炼阅读的速度。 重点:掌握词汇(contact, undivided, introduce, self-confident, personality, unfamiliar, complain, get used to, complain about), 以及语法(虚拟语气)。熟练阅读课文,并能自主完成课后题。

难点:虚拟语气的内容及要求。

教学方法:在线学习与教学辅导相结合。勤于练习,掌握重点。 第八单元Marriage In Iran and America

本单元精读部分主要通过单词的学习和课文的阅读,了解美国和伊朗不同的婚姻风俗。泛读部分

则通过阅读文章了解女性社会地位的变化。快速阅读部分通过阅读课文锻炼阅读的速度。

重点:掌握词汇(culture, wedding, ceremony, groom, religious, potential, wealth, prefer,

respond to), 以及语法(虚拟语气)

3

难点:虚拟语气的内容及要求。

教学方法:在线学习与教学辅导相结合。勤于练习,掌握重点。

4

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