课题 第18课多媒体作品分享与交流 通过作品分享，掌握将演示文稿保存并发送给其他人的方法；通过作品交流、评 价,提高使用设计 意图 PowerPoint制作多媒体作品的技术性和艺术性，理解演示文稿在工 作中生活中的作用。 1. 基本演示文稿在工作生活中的作用及意义。 2. 通过作品分享袁掌握将演示文稿保存并发送给其他人的方法。 目 标 3. 通过作品交流尧评价袁提高使用 体验创作的艺术魅力和成功感。 重 难 占 重点：多媒体作品的分享尧交流与评价 难点：多媒体作品交流与评价 八、、 硬件资源：多媒体网络教室。 课前准备 软件资源：PowerPoi nt 2010制作元成的演示文稿作品。 课时安排 1课时 教师活动 学生活动 学生欣赏作品。 一、导入 教师演示一个制作完成的演示文稿作品，让学生 欣赏。 作品 要注意的方我相信，大家制作完成的作品一定也是非常漂亮 的。这节课，就让我们一起来欣赏一下大豕的作 品吧！ 面。 设计意图 让学生先欣赏 作品，也从教师 演示的过程中 体会演示PowerPoi nt制作多媒体作品的技术性和艺术性袁 二、新授 （一）作品分享
完成演示文稿制作后，可以把幻灯片保存为
学生完善自己的作 品，并且保存好。
学会保存演示 文稿，针对不同 的情况，也可
PowerPoi nt放映文件。
针对不同的情况，也可以使用“保存并发送”中
保存成其他的 文件类型。
的其他命令分享作品，保存成其他的文件类型。 （二）作品交流
请同学们上台演示自己的作品，并且边演示边做 简单的说明。（如果时间充足，尽量每位学生都演 示一遍。）
让学生充分参
学生作品演示，其他 同学给其演示作品打 分。
与到作品交流 中来，台上演 示，台下打分。 并且最终汇总 所
注意事项： 1?做好准备工作
有的成绩，评 选出优秀学生
2.制作讲义
作品。
3?演示技巧
（三）作品评价
教师给每个学生发一张打分的表格，请大家给上 台演示的同学作品打分。
学生作品演示，其他
同学给其演示作品打
分。
可从几个方面评分：
1.思想性
2?创新性
3.艺术性
4?技术性
5?其他
每项20分，总分100分。教师给予适当的点评，
并且最终汇总所有的成绩，评选出优秀学生作品。 三、课堂总结 相 关 资 源
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