人教版生物七年级上册3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物同步检测题

人教版生物七年级上册3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物同步检测题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 小明在山间的伯父家住了一段时间，他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和松子，他想要这些植物的种子带回家去种。他不可能要到哪种植物的种子（ ） A．板栗

B．玉米

C．蕨菜

D．松子

2 . 王涛同学在游玩时看到了绿藻、葫芦藓、满江红，他把这些植物列为一类，依据是（ A．都结构简单，没有根、茎、叶分化 B．都能产生孢子，靠孢子繁殖后代 C．都没有输导组织，必须生活在水中

D．种子外面都没有果皮

3 . 下列关于几种绿色植物特点的叙述，正确的是（ ） A．海带依靠叶吸收水分和无机盐

B．墙藓的茎、叶内有输导组织，因而适于陆地生活 C．花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达 D．卷柏依靠根吸收水分和无机盐

4 . 观察水绵细胞时，可以看到绿色带形、呈螺旋的结构，这是（ ） A．细胞核

B．细胞质

C．叶绿体

D．液泡

5 . 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同点是（ ） A．利用孢子生殖后代 B．具有根、茎、叶的分化 C．没有根、茎、叶的分化

D．生活在陆地环境中

6 . 下列说法正确的是（ ）

A．藻类植物是单细胞，如生活在池塘中的衣藻 B．藻类植物细胞里都含有叶绿体 C．葫芦藓是具有根茎叶的高等植物

D．葫芦藓的吸水能力很强，所以生有葫芦藓的地方比较潮湿。

第 1 页 共 5 页

）7 . 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，不能生活在干旱的地方，主要原因是（ ） A．生长离不开水

B．生殖离不开水

C．发育离不开水

D．呼吸离不开水

8 . 曾经有一年夏天，一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，乘客纷纷跳伞在荒芜人烟的岛上，逃生者从浅海中捞取藻类植物充饥而得以生还。想想他们最可能吃的是下列哪些藻类 （ ） A．小球藻和衣藻 C．石莼和衣藻

B．衣藻和硅藻 D．海带和紫菜

9 . 下列植物适宜生活在阴暗潮湿环境的是（ ） A．油松

B．肾蕨

C．杨树

D．牡丹

10 . 比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是 A．银杏的果实“白果”可供食用及药用 C．桫椤是国家一级保护的裸子植物

B．石花菜和地钱都有茎和叶的分化

D．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物均属孢子植物

11 . 小明同学参加野外考察时发现一种生活在阴湿环境中的植物，其株高约50厘米，叶的背面边缘有褐色“突起”，由此推测该植物与下列哪种植物同属一类

A．水绵

B．葫芦藓

C．肾蕨

D．油松

二、填空题

12 . 藻类植物没有_____、______、叶等器官，大部分藻类植物体内有叶绿体，能够进行光合作用，制造有机物。

13 . 能量转换器是___________和__________。环境污染监测植物是________。 14 . 古代____________的遗体层层堆积，经过漫长的年代、复杂的变化逐渐变成了煤。

三、综合题

15 . 如图依次为肾蕨、海带、银杏、葫芦藓四种植物图片，请回答：

第 2 页 共 5 页

（1）国家一级保护植物桫椤和上述哪种植物的亲缘关系最近______。 （2）海带属于______植物。可以作为监测空气污染程度的指示植物是______。 （3）上述4种植物中，最高等的是______。

（4）和上述图片中植物相比，蘑菇没有______，因而不能进行光合作用。 （5）国家一级保护植物珙桐和银杏的主要区别是______。

16 . 生活中的植物种类很多．如果将紫菜、蕨菜、葫芦藓分为一类，而将向日葵、高梁、油松分为一类，则分类依据是________．其中上述植物中能产生种子，但没有果皮包被的是________，没有根、茎、叶的是________．

第 3 页 共 5 页

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

二、填空题

1、

2、

3、

三、综合题

第 4 页 共 5 页