音乐：第四单元 伏尔加河之歌1-小学六年级下册艺术教案

小学音乐新课程标准教材

音 乐 教 案

( 2019 — 2020学年度第二学期 )

学 校： 年 级： 任 课 教 师：

音乐教案 / 小学音乐

编订：XX文讯教育机构

小学音乐教案 文讯教育教学设计

第四单元 伏尔加河之歌1－小学六年级下册艺术教案

教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位，社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位，学习音乐可以提高想象力，音乐是声音的表现艺术，本教学设计资料适用于小学六年级音乐科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 教学内容： 伏尔加河之歌1 课型 综合课

教学目标： 通过对自然的观察，发现自然界丰富的色彩，感受季节美。通过对画家作品

的欣赏，对风景表现形式和表现语言产生一定的认识。

通过欣赏、讨论、观察、感受、叙说，借鉴大师和画家的手法和表现语言，尝试用笔墨

等工具表达，让学生互相学习，互相研究，掌握一定的风景绘画技能和技巧。

教学重点、难点及对策 重点：通过欣赏和感受，运用自己的表现手段创造性地表现自然

界的美，抒发对自然界的热爱，体验美术探究活动的快乐

难点：引导和鼓励学生用自己的眼睛去观察自然界，体悟画家作品中对光、色、树木的

姿态、季节的转换有何种反映，用自己的心灵和情感去表现自己理解的自然，用创造性的美

术语言体现自己的创造天分。

教学过程设计

一、组织教学

第 2 页 共 6 页