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01281中国教育史 模拟卷1(解析如何做题)

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高等教育自学考试中国教育史试题模拟1

(课程代码01281)

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。方法的解析:

第一步,客观题(如单选、多选、填空)均需找出题眼,即关键词。以下,用红色标出题眼。第二步,题眼与选项的匹配,其中关键在于搜索头脑中的相关知识点。

1.“六艺”作为夏、商、周时期学校教育共有的主要教学内容可追溯至(A.原始社会前期B.原始社会中期C.原始社会后期D.原始社会时期答案:D

)。

解析:“六艺”是夏、商、周时期学校教育共有的主要教学内容,其源可追溯至原始社会时期,但其基本成形则是在三代。

2.“大学之道,在明明德,在亲民,在至于至善。”出自于(A.《大学》B.《学记》C.《中庸》D.《论语》答案:A

)。

解析:《大学》提出“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”亦被称为“三纲领”。

13.战国法家的集大成者是(A.申不害B.商鞅C.李斯D.韩非答案:D解析:

)。

商鞅的出现,意味着法家的成熟。后期法家以韩非与李斯为代表。

韩非是先秦法家思想的集大成者,而李斯则是将法家理论引向实践道路的人。

4.被称为中国乃至世界上最早的艺术专科学校是(A.四姓小侯学B.鸿都门学C.宫廷学校D.贵胄学校答案:B

)。

解析:鸿都门学创办于汉灵帝时期,宦官集团设立的,利用教育培养拥护自己的知识分子。它是统治阶级内部官僚集团与宦官集团斗争的产物。它是中国乃至世界上最早的艺术专科学校。

5.“业精于勤,荒于嬉”的教学思想出自于(A.柳宗元B.朱熹C.韩愈D.陆九渊答案:C

)。

解析:韩愈强调“业精于勤,荒于嬉”。想要使学业精益求精,最根本的前提条件是勤奋刻苦。

6.社学创办于()。

2A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝答案:B

解析:社学创办于元代(1286年),是设在农村地区以农民子弟为对象的利用农闲进行教学的初等教育机构。

7.从“教”、“养”、“取”、“任”四个角度,论述人才培养问题的教育家是(A.朱熹B.王夫之C.王安石D.颜元答案:C

)。

解析:王安石从实学教育价值观出发,提出“教”、“养”、“取”、“任”,即“教之之道”、“养之之道”、“取之之道”、“任之之道”得人才全程培养思想。

8.中国最早的海军学堂是(A.天津水师学堂B.福州海军学校C.江南水师学堂D.南洋水师学堂答案:A

)。

解析:天津水师学堂也称北洋水师学堂,是中国最早的海军学堂,其办学模式也成为以后各水师学堂模仿的“样本”。

9.中华民国教育部成立于(A.1905年B.1911年C.1912年D.1949年

)。

3答案:C

解析:1912年1月9日中华民国组建教育部,聘请蔡元培为教育总长。

10.我国第一部明确依据学生身心发展的特点来划分教育阶段的学制是(A.壬寅学制B.壬戌学制

C.壬子学制-癸丑学制D.癸卯学制答案:B

)。

解析:壬戌学制借鉴美国教育思想,吸收杜威“学生中心论”思想,关注儿童身心发展,注重儿童内在需要,是我国第一部明确依据学生身心发展的特点划分教育阶段的学制。

二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

11.“私学”在春秋战国时期的主要形式有(A.私人教育团体B.儒家学派C.私家教育学派D.法家学派E.墨家学派答案:AC

解析:“私学”在春秋战国时期的主要有两种形式:一种是私人教育团体,一种是私学教育学派。

)。

12.孔子提倡的道德修养原则有(A.立志乐道B.自省自克C.长善救失D.改过迁善E.谦虚诚实

)。

4答案:ABD

解析:孔子提倡的道德修养原则包括立志乐道、自省自克、改过迁善。

13.秦代的文教政策主要包括(A.书同文、行同伦B.罢黜百家,独尊儒术C.禁私学、以吏为师D.重视选举,任贤使能E.设三老,以掌教化答案:ACE

)。

解析:秦代在文化教育上,以法家思想为基础,采用了一些有利于巩固统一的措施,主要包括:书同文、行同伦,禁私学、以吏为师,设三老,以掌教化,等等。

14.造成北宋书院兴盛的主要原因有(A.官学废弛B.重文轻武C.古文运动D.佛教禅林E.活字印刷术答案:ABCDE

)。

解析:北宋书院兴起的原因是多方面的。其中最主要的原因有以下几点:第一,教育方面,官学废弛,宋初官学长期处于低迷不振的状态,客观上令书院的兴起成为可能。第二,政治方面,宋王朝实行重文轻武政策,敦尚教化,崇儒兴学。第三,文化方面,古文运动深入发展和道学的兴起,都推动宋朝书院的发展。佛教禅林制度对书院的发展也起到了刺激的作用。第四,技术方面,活字印刷术,促使书籍的批量生产更进一步。

15.明代地方官学,按其性质可划分为(A.儒学B.路学C.专门学校D.社学

)。

5

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