考研是我一直都有的想法，从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。
我是从大三寒假学习开始备考的。当时也在网上看了很多经验贴，可是也许是学习方法的问题，自己的学习效率一直不高，后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划，并且按照计划复习。
于是回到学校以后，制定了第一轮复习计划，那个时候已经是5月了。 开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。8月一直到临近考试的时候，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。
其实很庆幸自己坚持了下来，身边还是有一些朋友没有走到最后，做了自己的逃兵，所以希望每个人都坚持自己的梦想。
本文字数有点长，希望大家耐心看完。
文章结尾有我当时整理的详细资料，可自行下载，大家请看到最后。 西南林业大学茶学的初试科目为： （101）思想政治理论 （201）英语一 （704）植物生理学 （815）园艺植物栽培学 参考书目为：
1、《植物生理学》（第6版），潘瑞炽，王小青，李娘辉编著，高等教育出2008年
2、《植物生理学》(第二版)，武维华主编，科学出版社，2008年； 3、《植物生理学辅导与习题解答》，罗红艺，邱保胜编著，华中科技大学出版社，2008年
4、《园林植物育种学》，包满珠主编，中国农业出版社，2010年2月 关于英语复习的建议
考研英语复习建议:一定要多做真题，通过对真题的讲解和练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟练的题型，加强训练，总结做题技巧，达到准确快速解题的目的。
虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间，真正复习是从暑假开始的，暑假学习时间充分，是复习备考的黄金期，一定要充分利用，必须集中学习，要攻克阅读，完形，翻译，新题型！大家一定要在这个时间段猛搞学习。
在这一阶段的英语复习需要背单词，做阅读（每篇阅读最多不超过20分钟），并且要做到超精读。无论你单词背的多么熟，依然要继续背单词，不能停。
真题是木糖英语的真题手译，把阅读真题争取做三遍，做到没有一个词不认识，没有一个句子不懂，能理解文章的主旨，每道题目选项分析透彻。
完型填空的考察重点就是词汇辨析，逻辑关系，固定搭配和语法等。完型一般放在最后一步做，所以时间有限，不需要把文章通读一遍，只要把握首句，即文章的中心大意，不要脱节文章主题意思即可。
做题的时候多联系理解上下文，精读空格所在句，根据前后的已知信息寻找相关的线索去选择合适的单词，所以建议大家练习完形填空要注重思路和寻找文
章的线索。另外，要注重固定搭配与常见词组，完型填空常常和搭配有关系，平常应当多积累一些固定搭配，在考试的时候就能节省更多时间，而且记忆词组和搭配在作文、阅读、翻译中也起很大帮助。完形填空一共20题，练习时尽量控制在20分钟内完成。
翻译考查在准确理解的基础上，按照英语语法结构拆分长难句，准确、通顺翻译汉语的能力。翻译主要考点包含对三大从句—定语从句、状语从句，名词从句翻译的考查以及对一些特殊句型如强调句，倒装句等的掌握。练习翻译题最好要写出来，不要认为在脑子里过一遍大致意思就行了。你现在分析的越明了，后期读文章的速度和翻译的准确度就会越高。
新题型要求大家从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。新题型主要考查三大题型：七选五，排序题以及标题匹配题。不同的题型的解题思路和技巧也有所不同（需要大家在做历年真题的基础上自己慢慢总结做题技巧）。尤其是七选五题和排序题，是对语言能力和阅读理解能力的综合测试，因此在要难度上远远高于标题匹配题，大家有必要对真题中此类题型多练习，以提高自己的应试能力。新题型重点练习方法和思路，无需全文通读理解。
暑假这段时间很重要，因为还要复习专业课，总觉得时间不够用，真正体会到了时间就是金钱，所以大家一定要给自己做个计划表，具体到每一天，严格执行，充分利用好暑假（这时候基础阶段学得好的同学很幸福的）。
当然，复习到这个时候，你的英语复习重点依然是单词、阅读，学英语最重要的是单词，千万不要到了最后，反而忽视了单词，背单词无论到什么时候都是
重点！保证阅读能达到中上等水平的同时，你需要增加你的附加分了。什么意思呢?翻译和新题型其实提高起来比较快，这段时间就是要好好突击下这两块的题目。
704植物生理学专业课复习
我是从三月份，也就是大三下学期开始，开始看视频网课，主要是根据视频内容理解教材，教材一定是要看的，考题都是出自教材的，你只背老师给的框架不看教材，甚至不理解框架的来龙去脉，到时候背诵也很困难。基础班视频就是看一遍，把框架记在本子上，最重要的就是理解教材内容，把自己不理解的地方弄明白，比如我自己就把植物那块单独整理了一下，会考植物学的解剖知识，以及植物生理学的知识，都是比较简单的知识点，但一定要把书看细，往往你认为不会考的知识点就真的是考点，比如比较初生生长与次生生长。书本的细胞那块的知识点也是重点；遗传分子那块也会考到，毕竟现在研究的都是基因分子相关的内容。普生一定要注意社会热点，今年就考了单独二胎政策，让你用生物学知识去解释这个。还有就是诺贝尔奖等等，13年考过。由于大三下学期有课，也有很多乱七八糟写的事情，所以每天都是抽空学习，时间也不多，花了一个学期看基础班。
强化班是从暑假开始的，也就是七月份。我感觉强化班跟基础班内容差不多，就是把教材又过一遍，这一遍比基础班深入的地方就是分了专题，把知识进行了整合。我就是又把强化班看了一遍，耽误了很多背诵时间，这是我后悔的一件事，大家只要在基础班把内容理解到位，强化班可以加速看，理解退居第二位（前提是你已经理解了教材内容，没有疑惑的地方了），最主要的就是把整合的框架记下来，开始背诵，背诵尽量早！！！！！！！基础班看完，强化班开始的时候同
步背诵（最开始是背诵框架，不背每个框架的具体内容，等框架背好了，再根据机构发的背诵的书把具体内容填进去）。后期就是自己做知识点整合，我的经验就是这真的最重要，它是框架的具体版，就是专业课考试范围的骨架：比如细胞分裂分化（细胞周期调控，衰老，凋亡，全能性等），酶活性，内环境稳态（神经，体液，免疫），光合作用，呼吸作用，生物进化，种群，动物行为等。有些章节可能就一两个考点。比如第一章，就是生命的特征和生物分界。有些章基本是不考的，比如呼吸，感觉，运动，人类基因组计划等。所以背框架两遍以后，对一本教材的来龙去脉已经掌握了，就依据知识点背细节。背着背着很多知识就理解的更深刻了。
到了暑假就要全身心备战了，千万不要浪费这里的时间。专业课到这一阶段已经要有初步的框架和自己的笔记，然后要结合你自己买到的真题和重点，进行第二遍。这里既要记忆，同时也要结合真题看重点在哪里，重点、考过的要重点背，同时也要根据真题有自己的判断来记忆其他的。对于没考过的小点也不能掉以轻心。
十月份要开始做题了（背诵不可中断，继续充实自己的背诵框架，在背诵之余加上做题），通过做题查漏补缺，哪里不会着重背哪里。我自己总结了一些我个人可能比较薄弱的地方，比如：光合作用的一些题目，Rubisco的大小亚基数目，层积处理、巴斯德效应、与广口瓶有关的实验、果实成熟的一些特征变化（大题）、推测植物矮小的原因。通过做题，你会发现你之前准备的那些简直太弱了，你可以慢慢用这些答案的答题方式去一点一点晚完善自己。到了后期，之前的知识点框架已经深深印在你脑子里了，这时就可以把框架丢掉了，开始背你自己整理的知识点。
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