寒假德育作业

小佘太学校2014年快乐寒假作业超市

我的假期我做主

新春的使者在寒冷的日子里迈开了脚步，她为我们送来了寒假的祝福，

对我们寄了新年的希望。为使大家能度过一个能充满趣味、活动丰富的假期，同学们可以在下面的作业超市里选择自己喜欢的三项作业。相信你一定会感兴趣的，并能秀出个性的自我！

寒假魅力十个“一”新鲜出炉了！ 做一个快乐的“小读者”，利用寒假时间阅读适合自己的书刊，从读书中

开拓视野，增长见识，获得更多的精神食粮。并把自己的感受记下来，然后和家长与同学交流。

做一个快乐的“小观察员”，说说自己家这些年的变化，用老旧照片的对

比，家里的变化，爸爸妈妈的讲述等形式进行。以手抄报或日记的形式记录下来！

做一个快乐的“小形象设计师”，自己动手把家庭、楼道、小院的卫生打

扫得干干净净，把自己的书房、卧室、衣柜、书包整理得整整齐齐;写春联、贴年画、挂中国结，把自己的家打扮得年味十足;

做一个快乐的“小拜年客”，用不同的方式给亲朋好友拜年; ，把最美好

的新春祝福送给身边的人。

做一个快乐的“小理财家”，征得父母同意收好压岁钱，不能收的绝对不

收，同时要把钱花在刀刃上，合理支配，把多余的压岁钱由父母保管或存入银行。

做一个快乐的“小烹饪师”，向家长学做一样小菜或小吃的烹饪手艺，自

己亲手为家人做这道菜。

做一个快乐的“小营养师”，围绕“哪些是垃圾食品?哪些是不良的饮食

习惯?如何搭配膳食才科学营养?”等问题和家长进行讨论并作记录。

做一个快乐的“小安全员”，;时刻关注自己身边、家庭、村子中存在的

不安全因素，及时向家长提出合理化建议，不独自燃放烟花爆竹，过一个安全祥和的新春。

做一个快乐的“摄影师”。查阅有关资料，采访父母，祖辈，亲朋好友，

收集家乡和其他各地春节的民风民俗，或者搜集过年的点点滴滴的幸福，以照片，绘画，手抄报等形式展现

做一个快乐的“环保员” 。环境保护，人人有责，从身边的小事做起，

做到弯弯腰，捡起果皮纸屑，并带动周围的人一起行动起来。

备注：

“小观察员”“小摄影师”“小读者”为必做内容。 一二年级同学在“小观察员”“小摄影师”“小读者”中可只选一项作为

必做作业.父母可以协助完成！

此作业为评选寒假作业标兵的依据，请同学们根据要求认真完成寒假德

育作业

开学报名时请务必带本作业报名！

小佘太学校

2014年1月1日