15 鸟语
一、看拼音写词语。
xǐ qua zh? y?n cüi xiǎng máng lù wú jū wú shù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dài màn yù bào bǎi líng cu? cù qín láo ka kǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用横线画出恰当的字。
（顽 玩）强 （蔬 疏）忽 （矫 娇）健 （异 导）常 （予 预）习 （催 摧）促 （ 搏 博）击 （克 刻）苦 三、造句。
疏忽…… 倍感亲切…… 四、根据课文内容填空。
1.从 的燕子那里，我认识到 的可贵；从 的大雁那里，我懂得了 的重要；从 的苍鹰那里，我学到了 的精神。 2.模仿上面一段话，补充句子。
从 的 那里，我认识到 ；从 的 那里，我懂得了 ；从 的 那里，我学到了 。 五、小练笔。
?布谷，布谷?＿＿?种田织布?，?勤奋刻苦?；?喳喳喳喳，喳喳喳喳?＿＿?喜事到家，喜事到家?……鸟儿的?语言?多么有趣！请你选择一种喜欢的鸟儿，细心观察它的样子，静心聆听它的?语言?，然后写下来与同学分享。 聪明屋 你能写出多少带鸟类名称的成语？请在小组内相互考一考，学一学。
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16 天鹅的故事
一、看拼音写词语。
hán cháo hū xiào hū huàn ku? dà yì wú suǒ hu? （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） wán qiáng sǎo xìng xiōng di ji? chū t?ng kōng ?r qǐ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、用“√”给带点字选择正确的读音。
好奇（hǎo hào） 湖畔（pàn bàn） 颤动（zhàn chàn） ．．．沼泽（zǎo zhǎo） 边缘（yuán yán） 结束（shù sù ） ．．．三、阅读课文片段，回答问题。
说到这里，斯杰潘老人停住了，喝了口茶，然后深情地说：?多么可爱的鸟儿啊！我当时离它们才三四十米，双手端着上了子弹的猎枪，可是，我却把枪挂到肩头，悄悄地离开了湖岸。从此以后，这猎枪就一直挂在墙上，再也没有动过。?
1.“多么可爱的鸟儿啊！”联系课文内容说说鸟儿可爱在哪。
2.为什么斯杰潘老人再也没有动过那枝猎枪？
四、摘抄文中最能打动你的语句，并写出自己的感受。
聪明屋 你能仿照例子完成下列填空吗？
（ 春 ）风化雨 （ ）风拂面 （ ）风习习 （ ）风送爽 （ ）风呼啸 （ ）风刺骨
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17 生命的壮歌
一、看拼音写词语。
xuán yá qiū líng fàng qì mǎ yǐ shù shǒu dài bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bào lia kt lián jiüo ch?u sì n?a gün dǎn jù lia ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面的字加上偏旁，再组词。
宛 （ ） 真 （ ） 具 （ ） 登 （ ） 连 （ ） 守 （ ） 三、给带点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。 束：①捆，系 ②量词 ③聚集成一条的东西 ④控制，约束 1.妇女节那天，我给妈妈买了束鲜花。 （ ） ．
2.新来的男生摆弄着衣角，显得有些拘束。 （ ） ．3.一道光束照进深邃的山洞里。 （ ） ．4.小螃蟹无路可逃，只好束手待毙。 （ ） ．
四、读读想想，完成练习。
1.显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。
“肝胆俱裂”这个词的意思是 ，还可以换成词语： 。
为什么称外层的蚂蚁为“蚁国英雄”？
2.试跳成功！紧接着，一对对羚羊凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。
“秩序井然”在这里指 ，还可以换成词语： 。
为什么把羚羊跳跃时所划出的一道道比作“生命桥”？为什么说这座桥是以老羚羊的死亡作桥墩？
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第五单元训练卷
一、看拼音写词语。
dài màn cüi xiǎng cu? cù ku? dà shù shǒu dài bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sǎo xìng wán qiáng fàng qì xuán yá gün dǎn jù lia ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点字选择正确读音。
纤细（xiün qiün） 结束(shù sù) 湖畔(pàn bàn) 颤动(chàn zhàn) ．．．．三、辨字组词。
娇（ ） 竿（ ） 鹊（ ） 闲（ ） 翠（ ） 矫（ ） 杆（ ） 雀（ ） 闭（ ） 脆（ ） 四、按要求写成语。
1.表示雨大的： 、 、 、 2.赞美白衣天使的： 、 、 、 3.描写鸟儿活动的： 、 、 、 五、按课文内容填空。
1.试跳成功！紧接着，一对对羚羊 ，没有 ，没有 ， ， 。顿时，山涧上空划出了 ，那弧线是 。
2.谈谈你对这段话的感受： 3.默写一条有关团结合作的俗语： 六、句子练习。
1.在括号中填上适当的词语。
（ ）的歌声回荡在操场上空。
2.改反问句。 森林就是一个水库。 3.修改病句。（用修改符号在原句上改）
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