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小学体育与健康室内课教案设计

来源:用户分享 时间:2025/12/12 18:28:09 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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大家又问:“谁来开?”教师任意报一个学生的名字说:“某某开!”被叫到名字的同学立即站起来接着说:“我的火车就要开!”……照此一一进行。如被叫站起来的同学说错了,或者“卡壳”接不上,就请他表演节目。然后游戏继续进行。 2. 学生进行游戏 四、室内活动:击鼓传花

1. 教师讲解游戏的名称、方法、要求 2、学生认真听教师讲解 3、试做一次 4、进行游戏

五、复习我们养身之道的方法。 六、总结本课的内容。 七、布置课外作业

1. 把今天我们学习的养生之道的方法写成信给爸爸妈妈、爷爷奶奶。 2. 复习已学游戏。 八、师生再见。

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1、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

2、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。就像驴子面前吊着个萝卜就会往前走。正因为有那个目标,你才有劲儿往前走。

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