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一、分级处理
通过分级处理，加强词汇复习的针对性和实效性。将2000词汇分为两个级别（初级和中级）进行不同要求的处理；即简化和优化词汇复习过程。中级词汇是重点和难点，抓住重点，突破难点，为高考高分奠定扎实的词汇基础。
1、初级词汇1200：初中所学词汇（教学大纲词汇表1）例如下面所列词汇
对考生来说比较容易，在认读方面应该没有问题。它们是保证及格的词汇；例如听力部分、语言知识运用部分这些词汇复现率高。但是，在复习的时候要特别注意它们的灵活运用，例如share用做名词时其含义是什么？fit与suit有什么区别？这些都是高考的失分点。
sizeskinsharesaltsmellsoftsimplesilentsciencescreensuitreadyreachreasonrepairraisequietpublicproudpriceproblempolitepleasureperiodoceanofficenoticenationnaturemodelmuseummarketminutemachinemedicinemainlistlecturejudgeinterestinviteimaginehurthatehobbyhealthgatherforeignfreshfavoritefiteagerduringcorrect….
2、中级词汇740：高中所学词汇（教学大纲词汇表2）例如以下词汇：
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specialsuccesssatisfyreduceroughregretrealizepretendpreventpraisepromisepersuadepunishresultruinmentionmemorymeasuremanagemayornervousnarrowfamiliarfaulthabitexpertencourageelectricityexpressexperimenteditespeciallyequaldisturbdesigndietdeclaredevotedescribedelivercustomcouragecreatecontrolconfidentcommonchallengecausebalanceavoidargueamazeattemptafford….
中级词汇是高考高分词汇，在阅读理解试题中复现量大，因此是备考重点词
汇。需要特别强调的是考生不能只停留在认识这些词汇的单一层面上，既要掌握它们的正确拼写、准确发音，也要提高灵活运用这些词汇的能力；即它们的固定搭配、转义等。例如以下答对率低的词汇试题，就反映了考生在词汇复习方面的问题：即缺乏灵活运用能力。
1)I’lllookintothematterassoonaspossible.Justhavealittle_____.
A.waitB.timeC.patienceD.rest
答案C，patience意思为“耐心”。patient意思为“病人”考生都比较熟悉，但是当它用做形容词时意思为“耐心”，名词形式为patience。
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2)Haveyouafunny_____orunusualexperiencethatyouwouldliketoshare?
A.amusementB.incidentC.accidentD.section
正确答案B。amusement“娱乐”，“快乐”，incident“小事件”，accident“意外事故”，section“部分”，根据句意选B比较合适，因为amusement不能用funny来修饰。
3)Allexpertsagreethatthemostimportantconsiderationwithdietdrugsiscarefully_____therisksandbenefits.
A.weighingB.valuingC.evaluatingD.distinguishing
正确答案A。四个选项的词均有估计或评价某物的意思，但是各自含义有不同。weigh指在头脑中审视或衡量一个问题的几个方面以便做出慎重的评价；value指评价或估计某物的价值；evaluate可以指估计某物的价值，也可指估计形势或重要性，distinguish指根据一些事物所具备的不同之处而将它们区别开来。该句意思是指衡量减肥药的利与弊，所以weigh才能确切地表达这一意
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思。
4)Theconstructionofthehighwayiswellwithinour_____andfinances.
A.probabilitiesB.activitiesC.capabilitiesD.responsibilities
正确答案C，意思为“此项公路的建设完全在我们的能力和财力范围
之内。”根据句意，所选词由and和finances相连，所以其含义一定要与finances意思并列，所以选capabilities“。
二、分类处理
分类处理有利于难点的突破；例如动词短语、介词短语等。
1、动词：英语的动词既有种类之分，也有形式变化之分。此外，英语的动
词还有形式变化的规则与不规则之分。由于动词是支撑英语句子的基本结构的“栋梁词”，因此，英语基本功打得如何主要取决于对动词知识的掌握和运用的如何。尤其是动词结构的掌握，动词的结构是动词表义的途径，是支撑起动词表义网的“纲”。能驾驭动词的基本结构，就能支撑起语义表达的整体框架；例如把握了
preventsbfromdoing
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的结构，就能用其表达
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