幼儿园小班英语教案：How Do You Do

How Do You Do 活动目标

（1）：教幼儿知道与人初次见面时要说： How Do You Do? (2) :教幼儿学会说 ：How Do You Do? 并知道怎么应付。 （3）：教育幼儿做个讲礼貌的小骇。 活动准备：

自编一个“回声”的故事，多次倾听“ How Do You Do\这首歌的音乐。 活动过程

（1）教师有表情的讲述故事一遍，帮助幼儿理解故事内容。 （2）幼儿学习问侯语：How Do You Do? 并掌握其对应回答。 （3）学习歌曲“ How Do You Do\

1教师有表情的范唱两遍，帮助幼儿熟悉歌词。 2教师和幼儿分角色对唱两三遍。

3引导幼儿将歌词中的“teacher\和“children\改为小朋友的名字，互相找朋友进行对唱练习。

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浅谈如何做好幼儿教育

1、必须身体力行，以身作则，为幼儿营造快乐天地，让幼儿徜徉在金色的阳光中，走向学校，走向社会，以健康的心态迎接各种挑战，不断进步，获得人生的幸福；

2、应该完善与提高自身的教育技能，应该做到情、趣、恒、细、诚等几点：用无私的爱与付出赢得幼儿的充分信任与尊重；用丰富多彩、充满趣味的教育活动吸引幼儿；用坚持不懈的常规教育引导幼儿做事做人；用深入细致的成长档案记录幼儿的点滴进步；

3、要有耐心和责任心，对于爱问为什么的孩子，不要打消他们的积极性，要耐心的为他们解答问题并鼓励他们的行为，把每一个孩子都当成是自己的孩子。要有责任心，让每一个孩子都在你的阳光下健康成长；

4、注重孩子的语言培养，幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期，孩子好模仿，敢讲敢说，喜欢与人交往，所以要特别注意这个阶段对孩子语言方面的培养；

5、让孩子快乐学习和生活，许多家长在养育孩子的过程中，常常过于紧张、焦虑，这种状态对孩子的有效心里和成长非常不健康；

6、注意尊重孩子，孩子是一个独立的人，要注意尊重孩子，平等对待孩子，孩子虽然很小，但是同样需要信任、独立、自尊、上进等多方面。

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