六年级科学（第一单元）下册 一、填空题（每个空格2分，共20分）：
1、早在一千多年前，人们就已经发明了（ ），而（ ）的发明人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。
2、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（ ），比如身边的物质中有食盐、白糖、（ ） 3、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（ ）。 4、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为（ ）。 5、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就（ ）。
6、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×、40×，那么物体图像将被放大（ ）。 7、科学研究发现昆虫头上的（ ），就是它们的“鼻子”。
8、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多（ ），那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。 二、选择题（选择正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共20分）：
1、光线从空气进入凸透镜时会 ( )。A、反射 B、折射 C、不变
2、凸透镜是( )、透明的镜片。A、中间厚边缘薄 B、中间薄边缘厚 C、一样厚 3、（ ）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 A、细胞学说 B、动力学 C、仿生学
4、蟋蟀的耳朵在 ( )。A、头部 B、足内侧 C、腹部 5、电子显微镜已经可以把物体放大到 ( ) 倍。A、200 B、
2000 C、200万
6、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 ( ) 。 A、相同 B、相反 C、无关
7、下面透明玻璃镜不具有放大作用的是（ ）。 A、烧瓶 B、集气瓶 C、平面镜 8、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有（ ）对足。 A、2 B、3 C、4
9、凸透镜的凸度越小，它的 ( ) 越小。A、放大倍数 B、焦距 C、视野 10、使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得 ( ) 的信息。 A、更少 B、同样多 C、更多
1、下列物品中，没有放大能力的是（ ）。A、老花镜 B、一滴水珠 C、平面镜 2、（ ）发明了能提高视力的眼镜。A、格罗斯泰斯特 B、牛顿 C、培根 3、（ ）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A、细胞学说 B、动力学 C、仿生学
4、放大镜的放大倍数跟镜片的（ ）有关。 A、 凸度 B、材料 C、面积 5、一般情况下，下面三种器材中放大倍数最大的是（ ），放大倍数最小的是（ ） A、 显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜 7、下面的透明玻璃镜片具有放大作用的是（ ）。
A、 B 、 C、
8、科学家选
择
（ ）来观察SARS病毒。
A、光学显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜
9、放大镜的镜面直径越大，它的放大倍数 ( ) 。 A、越大 B、越小 C、不一定 10、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的图像范围就 ( )。 A、越大 B、不变 C、越小
11、把简易显微镜的制作步骤按照先后顺序排列，正确的是（ ） a、将调整好距离的两个放大镜固定b、准备两个放大镜 c、找到物体最清晰的图像d、调整两个放大镜之间的距离 A、bdca B、bacd C、bcda
12、下列不属于晶体的是（ ）A、食盐 B、雪花 C、玻璃
13、下列仪器中，（ ）适合观察细菌。A、显微镜 B、放大镜 C、望远镜 三、判断题（正确的打√，错误的打×。每小题2分，共20分）：
1 圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。 （ ） 2 放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。 （ ） 3 把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。（ ） 4 鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。 （ ） 5 微生物对人类只有危害，没有好处。 （ ） 6 人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体 （ ） 7 细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。 （ ） 8 蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。 （ ）
9 微生物是生物，也由细胞组成。 （ 10 碱面是粉末状的，它不属于晶体物质。 （ ）11 我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。…………（ ） 12 在显微镜未发明前，人们只能依靠眼睛观察。………………………（ ） 13 球形透明体放大的倍数是很大的。……………………………………（ ） 14 自然界中所有的固体物体都是晶体。………………………………（ ）、 15 花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等。…………………（ ）、 16 绿藻能使鱼缸里的水发绿。……………………………………………（ ） 17 蚜虫的天敌是草蛉。…………………………………………… （ ） 四、连线题（每小题5分，共10分）：1、将下列人物同他的成就连起来。
袁隆平 第一个发现和提出“细胞”这个名称 列文虎克
利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻
罗伯特.胡克 第一个指出微生物同人类健康的关系
巴斯德 设计并制造出了能增进视力的眼镜
培 根 成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜 2、将下列昆虫与它的触角类型连起来。
蚕蛾 棒状 天牛 丝状 蝴蝶 鞭状 蚂蚁 羽状 蝗虫 膝状
）
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