数控技术教案

《数控技术》教案优秀教案 本次课在复习上次课有关车削加工复合固定循环指令格式的基础上，讲解复合固定循环指令的应用以及应用中需要注意的问题。 一、章节题目

二、教学方法与辅助手段

本次课的授课方式为讲课，通过实例使学生掌握车削加工程序编制方法，使用多媒体课件及板书配合教学。 三、教学目的与要求

1.掌握复合固定循环指令格式

2.掌握使用复合固定循环指令格式时刀具的动作特点 3.掌握编程方法 4.掌握程序结构

四、本次课的重点和难点

重点：

1.复合固定循环指令的格式 2.复合固定循环指令的使用 难点：

1.复合固定循环指令的使用

2.使用复合固定循环指令时程序的结构 五、授课内容与时间安排

1.复习复合固定循环指令格式（15分钟）

2.使用复合固定循环指令时刀具的动作组成及特点（25分钟） 3.编程举例（70分钟）

4.编程注意事项及程序结构特点（25分钟） 六、教学参考书

1.《数控技术》，龚仲华，机械工业出版社，2004.12 2.《数控技术》，王永章，哈尔滨工业大学出版社，2001.12 七、复习思考题、作业题

思考题：

1.使用复合固定循环指令时程序的结构特点

2.G70复合固定循环指令如何与G71指令配合使用，及二者在程序中的位置。

作业题：

1.使用复合固定循环指令编写 加工程序。 八、实施情况与分析

优秀教案 《数控技术》教案优秀教案 本次课将介绍有关插补原理方面的内容。重点介绍插补在数控加工中的作用、插补算法。 一、章节题目

二、教学方法与辅助手段

本次课的授课方式为讲课，通过实例使学生掌握车削加工程序编制方法，使用多媒体课件及板书配合教学。 三、教学目的与要求

1.认识插补在轮廓加工中的作用 2.了解常用插补方法及各自特点

3.掌握逐点比较法、数字积分法和数据采样插补法的基本原理 四、本次课的重点和难点

重点： 1.插补原理

难点

1.数据采样插补法 2.数字积分法

五、授课内容与时间安排

1.插补的作用及常用插补方法（15分钟） 2.逐点比较法原理及举例（65分钟） 3.数字积分法原理及距离（35分钟） 4.数据采样插补法基本原理（20分钟） 六、教学参考书

1.《数控技术》，龚仲华，机械工业出版社，2004.12 2.《数控技术》，王永章，哈尔滨工业大学出版社，2001.12 七、复习思考题、作业题

思考题：

1.在轮廓加工中怎样控制刀具与工件的相互运动

作业题：

2.第一象限内直线，其起点坐标为（0，0），终点坐标为（6，4），用逐点比较法进行插补计算。 八、实施情况与分析

优秀教案 《数控技术》教案优秀教案 一、章节题目

二、教学方法与辅助手段

本次课的授课方式为讲课，通过实例使学生掌握车削加工程序编制方法，使用多媒体课件及板书配合教学。

三、教学目的与要求

四、本次课的重点和难点

重点：

五、授课内容与时间安排

六、教学参考书

1.《数控技术》，龚仲华，机械工业出版社，2004.12 2.《数控技术》，王永章，哈尔滨工业大学出版社，2001.12

七、复习思考题、作业题

思考题：

作业题：

八、实施情况与分析

优秀教案 《数控技术》教案优秀教案

一、章节题目

二、教学方法与辅助手段

本次课的授课方式为讲课，通过实例使学生掌握车削加工程序编制方法，使用多媒体课件及板书配合教学。 三、教学目的与要求

四、本次课的重点和难点

重点：

五、授课内容与时间安排

六、教学参考书

1.《数控技术》，龚仲华，机械工业出版社，2004.12 2.《数控技术》，王永章，哈尔滨工业大学出版社，2001.12 七、复习思考题、作业题

思考题：

作业题：

八、实施情况与分析

优秀教案 《数控技术》教案优秀教案 一、章节题目

二、教学方法与辅助手段

本次课的授课方式为讲课，通过实例使学生掌握车削加工程序编制方法，使用多媒体课件及板书配合教学。 三、教学目的与要求

四、本次课的重点和难点

重点：

五、授课内容与时间安排

六、教学参考书

1.《数控技术》，龚仲华，机械工业出版社，2004.12 2.《数控技术》，王永章，哈尔滨工业大学出版社，2001.12 七、复习思考题、作业题

思考题：

作业题：

八、实施情况与分析

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