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高中英语《必修3 unit2 Healthyeating》优质课教案、教学设计

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Book 3 Unit 2 Healthy Eating 复习学案

【目标引领】一、课标要求

.知识与技能目标:

aster some important phrases and sentence patterns.

.过程与方法目标:

ncourage the students to cooperate with each other.

.情感态度与价值观目标:

evelop a correct attitude towards healthy eating 二、复习目标

三、复习范围

修三 unit2

【真题再现】

例 1(全国卷 II)Mr. Stevenson is great to work for- I

eally couldn't ask for a boss.

1

1

M

2

E

3

D

. Master some phra

r

A

. better

B. good C. best D. still better

2 (2014 山西高考

设计说明]通

【自主探究——构建网络】

出课文中的短语考点一:

复习课文,填写正确的英文表达.健康的饮食

.提供能量的食物 .强健体魄的食物

.保健食物 .平衡的饮食 .感到沮丧 .烤猪肉 .炒饭

2

图呈现在脑海

1

2

3

4

5

6

7

8

.应该

0. 减肥 1. 生蔬菜

2. 对…感到吃惊 3. 对…感到厌烦

4. 说谎

5 做坏事而逃脱惩罚

6. 保持健康 7. 赢回

8. 好奇心

考点二:根据课文内容补全句子

1. “Nothing could be better” he thought 他想“再也没有比这些更好的了“ nothing could be better 意为:

此处是

连用表示

.

2. Wang Peng sat in his empty restaurant very

feeling very frustrated 现在分词在句中作

3. By now his restaurant be full of people. 3

9

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