1.1运动的描述

汾湖高级中学高三物理同步训练

命题人 吴 芳 审核人 吴 芳

班级 姓名 成绩 日期 _ 9.3 _

第1课时 运动的描述

考纲解读 1.知道参考系、质点、位移的概念，理解物体看成质点的条件和位移的矢量性.2.知道速度与加速度、平均速度和瞬时速度的区别，并理解二者间的关系．

1． [对质点的理解]在研究下述运动时，能把物体看做质点的是

A．研究跳水运动员在空中的跳水动作时 B．研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时

C．一枚硬币用力上抛并猜测它落地时正面是朝上还是朝下时 D．研究汽车在上坡时有无翻倒的危险时

2． [对参考系的理解]如图1所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员

(甲) 和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是 A．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的 B．他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的 C．研究物体运动时不一定要选择参考系

图1

( )

( )

D．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体

3． [平均速度和瞬时速度的区别]关于瞬时速度和平均速度，以下说法正确的是

A．一般讲平均速度时，必须讲清楚是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度 B．对于匀速直线运动，其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关 C．瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动

D．瞬时速度是某时刻的速度，只有瞬时速度才能精确描述变速运动物体运动的快慢

1

( )

考点梳理 1． 质点

用来代替物体的有质量的点叫做质点，研究一个物体的运动时，如果物体的形状和大小对问题的影响可以忽略，就可以看做质点． 2． 参考系

(1)为了研究物体的运动而假定不动的物体，叫做参考系．

(2)对同一物体的运动，所选择的参考系不同，对它的运动的描述可能会不同．通常以地球为参考系．

3． 位移是位置的变化量，是从初位置指向末位置的有向线段．是矢量．(填“矢”或“标”) 4． 速度

物理学中用位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的快慢，即v＝是描述物体运动快慢的物理量．

(1)平均速度：在变速运动中，物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比x

值叫做这段时间内的平均速度，即v＝，其方向与位移的方向相同．

t

(2)瞬时速度：运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度，方向沿轨迹上物体所在点的切线方向指向前进的一侧，是矢量．瞬时速度的大小叫速率，是标量．

4． [速度变化量和加速度的关系]由a＝Δv/Δt可得

A．a与Δv成正比

B．物体的加速度大小由Δv决定 C．a与Δt成反比

D．Δv/Δt叫速度的变化率，就是加速度

5． [加速度和速度的关系]有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正

确的说法 ( )

A．点火后即将升空的火箭，因火箭还没运动，所以加速度一定为零

B．高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车．因轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大

2

Δx，其Δt

( )

C．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大 D．太空中的空间站绕地球匀速转动，其加速度为零

例1 下列情况下的物体可以看做质点的是 ( )

A．研究绕地球飞行时的“神州九号”飞船 B．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况

C．放在地面上的木箱，在上面的箱角处用水平推力推它，木箱可绕下面的箱角转动 D．研究“蛟龙号”下潜到7 000 m深度过程中的速度时

突破训练1 做下列运动的物体，能当成质点处理的是

A．研究跆拳道比赛中运动员的动作时 B．旋转中的风力发电机叶片 C．研究被运动员踢出的旋转足球时 D．匀速直线运动的火车

例2 甲、乙、丙三个观察者同时观察一个物体的运动．甲说：“它在做匀速运动．”乙

说：“它是静止的．”丙说：“它在做加速运动．”这三个人的说法 A．在任何情况下都不对

B．三人中总有一人或两人的说法是错误的 C．如果选择同一参考系，那么三个人的说法都对

D．如果各自选择自己的参考系，那么三个人的说法就可能都对

突破训练2 如图2所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，

在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船的运动状态是

( )

图2 ( )

( )

A．A船肯定是向左运动的 B．A船肯定是静止的 C．B船肯定是向右运动的 D．B船可能是静止的

3

例3 2012年8月6日在伦敦举行的奥运会100米决赛中，牙买加选手博尔特以9秒63

获得金牌．在8月6日举行的110米栏决赛中，美国选手梅里特以12秒92的成绩夺得冠军，刘翔因伤退赛；8月10日，博尔特又以19秒32的成绩，夺得男子200米金牌．关于这三次比赛中的运动员的运动情况，下列说法正确的是 A．200 m比赛的位移是100 m比赛位移的两倍 B．200 m比赛的平均速率约为10.35 m/s C．110 m栏比赛的平均速度约为8.51 m/s D．100 m比赛的最大速度约为20.70 m/s

突破训练3 如图3所示，一个人沿着一个圆形轨道运动，由A点开始

运动，经过半个圆周到达B点．下列说法正确的是 A．人从A到B的平均速度方向由A指向B B．人从A到B的平均速度方向沿B点的切线方向 C．人在B点的瞬时速度方向由A指向B D．人在B点的瞬时速度方向沿B点的切线方向

例4 关于物体的运动，不可能发生的是 ( )

A．加速度大小逐渐减小，速度也逐渐减小 B．加速度方向不变，而速度方向改变

C．加速度和速度都在变化，加速度最大时，速度最小 D．加速度为零时，速度的变化率最大

突破训练4 一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加

速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中

( )

图3

( )

( )

A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值 B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值 C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大 D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值

4