太原理工大学继续教育学院函授 统计学 试卷(A卷)
函授站 会计 专业 10 级 第二 学年 第一学期 姓名 学号
题号 得分 一 二 三 四 总分 一、填空题:(每小题2分,共20分)
1.经济统计学的方法是( )方法。 2.社会经济统计学学科性质是( )。
3.调查表一般有( )和( )两种形式。
4.相对指标是应用(对比)的方法,来反映社会经济现象中某些( )间( )等。 5.所有变量值与其算术平均数的离差之和等于( )。 6.各个变量值与其算术平均数的离差平方之和为( )。 7.平均发展速度的计算方法有两种:( ) 8.平均发展水平又称( ),它是从( )上说明现象总体在某一时期内发展的一般水平。 9.在只有两个因素乘积关系构成的经济现象中,必然有一个因素是( ),则另一个是( )。
10.指数体系中,总量指数等于各因素指数的( ),总量指数相应的绝对增减量( )各因素指数引起的相应的绝对值增减量的( )。
二、单选题:(每小题2分,共30分)
1.“统计”一词的三种涵义是( )。
A.统计调查、统计掌握、统计分析 B.统计工作、统计资料、统计学 C.统计信息、统计咨询、统计监督 D.统计理论、统计方法、统计技能 2.社会统计学是一门( )。
A.方法论的社会科学 B.方法论的自然科学 C.实质性的科学 D. 既是方法论又是实质性的科学 3.社会经济统计认识社会的特点有( )。
A.数量性、科学性、社会性、具体性、综合性 B.数量性、总体性、连续性、经常性、全面性 C.科学性、群众性、社会性、准确性、系统性、D.数量性、总体性、具体性、社会性、变异性 4.人口普查规定标准时间是为了( )。
A.避免登记的重复和遗漏 B.确定调查对象的范围 C.确定调查单位 D.确定调查时限
5.对某省饮食业从业人员的健康状况进行调查,调查单位是该省饮食业的( )。 A.全部网点 B.每个网点 C.所有从业人员 D.每个从业人员 6.作为一个调查单位( )。
A.只能调查一个统计标志 B.只能调查一个统计指标C.可以调查多个统计指标 D.可以调查多个统计标志 7.统计分组后,应使( )。
A.组内具有同质性,组间具有差异性 B.组内具有差异性,组内具有同质性 C.组内具有差异性,组间具有差异性 D.组内具有同质性,组间具有同质性 8.某企业职工的工资分为四组:(1)800元以下;(2)800—1000元;(3)1000—1500元;(4)1500元以上,是、
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则1500元以上的这组组中值应近似为( )。
A.1500元 B.1600元 C.1750元 D.2000元 9.标志是说明总体单位特征的名称,标志有数量标志和品质标志,因此( )。 A.标志值有两大类:品质标志值和数量标志值 B.品质标志才有标志值
C.数量标志才有标志值 D.品质标志和数量标志都具有标志值 10.结构相对指标用来反映总体内容的( )。
A.质量关系 B.密度关系 C.各部分占总体的比重 D.计划关系 11.总量指标区分为总体总量和标志总量,是按( )来划分的。
A.其不同时间状况 B.其不同的具体表现形式 C.其不同的计量单位 D.其不同的内容反映 12.总量指标是( )。
A.有计量单位的 B.没有计量单位 C.无所谓有无计量单位的 D.有的有计算单位,有的无计量单位 13.当只有总体标志问题和各标志值,而缺少总体单位资料时,计算平均数应采用( )。
A.加权算术平均数公式 B.简单算术平均数公式 C.调和平均数公式 D.几何平均数公式 14.标志变异指标说明变量的( )。
A.变动趋势 B.集中趋势 C.离中趋势 D.一般趋势 15.标准差指标数值越小,则反映变量值( )。
A.越分散,平均数代表性越低 B.越集中,平均数代表性越高 C.越分散,平均数代表性越高 D.越集中,平均数代表性越低
三、判断题(每题2分,共20分 )
1.全面调查包括普查和统计报表。( )
2.全面调查和非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的。( ) 3.对有限总体进行调查只能采用全面调查。( )
4.按数量标志分组的目的,就是要区别各组在数量上的差别。( ) 5.统计表的主体栏是说明总体的各种统计指标。( ) 6.总量指标是认识社会经济现象的起点。( )
7.某企业6月末实有生产设备1680台,是时期指标。( )
8.若逐期增减量每年相等,则其各年的环比发展速度是年年下降的。( ) 9.实际应用中,计算价格指数通常以基期数量指标为同度量因素。( )
10.在由三个指数构成的指数体系中,两个因素指数的同度量因素指标是不同的。( )
四、简答题(每题6分,共30分)
1.我国新国民经济核算体系修订的基本内容有哪些?
2.简述正确决策的基本要求。
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3.简述统计决策的基本步骤。
4.简述决策的特征。
5.综合评价主要方法有哪些?
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