第一范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

2020年高考模拟复习知识点试卷试题之届对口高考计算机专业复习计划a4 

来源:用户分享 时间:2025/7/28 20:04:19 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxxx或QQ:xxxxxx 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。

计算机专业对口高考

全 年 教 学 计 划

《操作系统》《计算机网络》《Office2003》《网页设计》《多媒体技术》课程

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针, 大力发展职业教育, 以培养“四有新人”为目标, 在教学中既注重专业知识的传授和专业技能的训练, 又以育人树人为己任。在学校行政的具体领导下, 积极开展各项教育教学活动。立志培养出社会期盼、高校需要、学校和家长都满意的初、中级技术人才。

二、学生学习基础状况分析

通过查阅本届计算机应用专业班的学生档案、入学成绩和召开学生座谈会以及暑假补课中观察, 本届高三计算机应用专业学生具有以下特点: 1、班上学生人数不太多。

本届计算机应用专业对口升学班人数为10人。在备课和授课时应加强“备人”和组织教学等方面的环节。 2、学习目的不同。

学生来源广、个体差异大, 因而来我校就读的目的也各不相同。要参加对考升学的这部分学生中有的就没有明确的学习目的, 迫于家长的压力而应付式的参加高三学习;还有部分学生是抱着试试看的态度来参加高三的学习;真正基础较好, 目标是要考取本科的学生不是很多;……。在教学中应根据职业技术教育的特点, 允许学生带着不同的目的和兴趣, 正确引导, 因材施教。

2020年高考模拟复习知识点试卷试题之【高考精品】高考语文知识点梳理

通过暑假的培训, 发现有几个学生学习热情高, 思想素质好, 成绩较好的学生(如谌慧玲、贺思英、王荣凤等), 但是还有一部分学生学习基础差, 自律性不强, 无进取心。所以应加强学生的思想教育, 培养良好的生活、学习习惯, 促使学生发奋进取, 是工作的出发点和最终目的。 3、专业知识基础悬殊大。

经过前面两年的学习,学生学习基础差异比较大,有一部分学生的专业基础较好, 但文化基础较差, 还有几个学生文化基础和专业基础都不太好。

三、教学目标与任务

1、总目标:

(1)使学生能够利用《windowsXP》、《计算机网络》《Office2003》、《网页设计》、《多媒体技术》等方面的知识解决一些实际问题。

(2)通过一学年的教与学, 使全班学生升入高校,本科上线人数立争4人左右;

2、具体目标:

1)了解计算机的基本工作原理;

2)掌握计算机硬件与软件系统的组成, 以及主要硬/软件在系统中的作用;

3)掌握数据与信息的概念及数据在计算机中的表示和处理过程; 4)掌握常用计算机设备(存储设备、输入/输出设备)的作用和使用方法;

2020年高考模拟复习知识点试卷试题之【高考精品】高考语文知识点梳理2

2020年高考模拟复习知识点试卷试题之【高考精品】高考语文知识点梳理

5)掌握操作系统的基本功能和作用, 了解常用操作系统的类型; 6)掌握因特网的基本概念及提供的服务;

7)掌握因特网的常用接入方式及相关设备的基础知识; 8)了解多媒体技术的基础知识和基本技能; 9)掌握Windows的基础知识和基本技能;

10)掌握Office(Word、Excel、PowerPoint)软件的基本操作; 11)掌握计算机网络的基础知识和网络管理的基本技能; 12)掌握利用Internet获取信息的基本方法;

13)掌握常用即时通信软件的使用方法, 掌握使用工具软件上传与下载信息的方法;

14)掌握计算机安全基础知识和计算机病毒基础知识, 掌握计算机安全与防范的基本技能;

15)掌握网页设计的基础知识和基本技能。

3、了解专业新知识和新动向, 把握好对口升学的动态, 及时更新知识点。

四、教材分析

本课程的教学任务相当重, 知识涉及范围广, 又加上知识更新速度快和在对口升学中占分比例重, 给教学的进度和深度的把握带来了极大的困难。本课程在教学中将牵涉到七至八本教材, 在2015年下学期必须完成第一轮的教学和复习任务, 时间紧, 因此在教学过程中必须努力加强教学研究, 讲究教学方法, 提高教学效率, 夯实学生基础, 增加学生本科上

2020年高考模拟复习知识点试卷试题之【高考精品】高考语文知识点梳理3

2020年高考模拟复习知识点试卷试题之【高考精品】高考语文知识点梳理

线人数和本课程的高考平均分。 五、教学实施办法:

1、对每一章节进行认真的研究分析, 做到每堂课备课详尽, 精益求精, 提高教学质量;

2、积极开展教研教改, 充分发挥学生的主观能动性, 传授学生良好的学习方法, 教会学生怎么学而不是学到了多少;

3、练习做到习题精选, 逐步从封闭型走向多样和开放型, 练习量适度, 不过分增加学生的课业负担;

4、成立学科兴趣和尖子小组, 以点带面, 激发学生竞争向上, 减小差距。

六、辅优补偏

1、明确辅优补偏对象, 建立专业兴趣小组;

2、利用星期六晚自习时间和平时的休息时间, 在班上开展辅优补偏工作, 强化技能训练, 加强专业知识辅导, 并积极开展专题知识讲座。

七、教学进度安排: 1、第一轮复习

上类 别 知识点 内 容 理论 小计 机 1、计算机的发展年代、微机的发展阶段 计算机基础知计算机的发展过2、计算机的发展概况及我国计算机的发2 0 10 识 程 展概况、计算机今后的发展趋势 2020年高考模拟复习知识点试卷试题之【高考精品】高考语文知识点梳理4

2020年高考模拟复习知识点试卷试题之【高考精品】高考语文知识点梳理

计算机的特点及1、计算机的特点 2 0 应用 2、计算机的应用领域 1、冯.诺依曼原理组成 计算机系统的组2、硬件系统组成及特点、软件系统组成2 0 成及工作原理 及特点、操作系统、计算机语言 1、进位计数制的三要素 数制及其转换、信2、各种进制的数的表示方法 4 0 息编码 3、十、二、八、十六进制数相互转换 4、英文字符、汉字编码方案 1、Windows XP的安装 2、Windows XP的启动方式、退出方式 Windowsxp的基3、Windows XP的桌面及任务栏 6 4 础知识 4、窗口的构成及基本操作 5、菜单的使用、工具栏的使用 6、中文的输入、应用程序的切换 1、记事本和计算器的使用 Windowsxp自带 2、画图程序的使用 2 2 应用程序的使用 3、写字板的使用 1、 任务栏的功能及其特点; 任务栏和开始菜 2、 开始菜单的作用及操作 2 2 60 单 3、 任务栏和开始菜单属性对话框的操作 WindowsXP 控制面板 1、控制面板中各组件的功能及操作 4 2 1、文件(夹)的打开、创建、移动、复 制、删除 2、文件(夹)的命名与重命名 文件和文件夹的3、文件(夹)的选择 6 4 操作 4、搜索、排列文件;查看或更改对象的 属性 5、Windows XP的资源管理器 6、复制和格式化磁盘 2020年高考模拟复习知识点试卷试题之【高考精品】高考语文知识点梳理5

2020年高考模拟复习知识点试卷试题之届对口高考计算机专业复习计划a4 .doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.diyifanwen.net/c4wuj78kcp344s0w0d4ij47hq70zb7d011ss_1.html(转载请注明文章来源)
热门推荐
Copyright © 2012-2023 第一范文网 版权所有 免责声明 | 联系我们
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:xxxxxx 邮箱:xxxxxx@qq.com
渝ICP备2023013149号
Top