总体评价与备考建议：
今年湖南卷阅读难度中等偏下。一半以上题答案通过定位词皆能在文中找到同义替换。定位词相对不明显的题也可采用新东方的“中文最简法”进行解题。由于总考纲对词汇量的缩减，使得今年文章本身的生词比例与难度较往年有所下降。但是试题在对考生的语义理解这一块的考察较往年比例增大。这也就是说，同学们对于平时字词的积累和句型的熟悉要下功夫。虽然笔者在本文中有提及一些技巧，但是鄙认为技巧也只是对广大考生应考锦上添花。若要稳步取得好成绩，同学们要不断扎实语言功底才是上上之策。
第四部分 阅读填空&简答 一、阅读填空 总述：
I、 从文章的角度看，今年的文章继续保持了历年高考阅读填空题文章的特征：文体为说明文，结构是非常清晰的总分结构。内容上主要讲述了假期的好处、安排假期的一些误区和需要遵循的规则；文章难度中等偏易，对于普通基础的高考学子基本没有理解障碍。 II、 从题目的角度看，三大题型的分布情况虽然以信息加工题为主，但是加工难度普遍不高。其中主旨&段落大意题：2道，分别为71,78；细节定位题：3道，分别为76,77,80；信息加工题：5道，分别为72,73,74,75,79。
III、 另外文章结构与段落结构匹配也非常明显：三个段落匹配图表的三个分支。 IV、综合难度：较易，低于2012、2013难度 解析：
I、主旨&段落大意题，本类题型的基本解题方法为看首句(文章首句或段落首句)，找核心名词确定答案；也有部分复杂的题目需要利用各段首的信息。注意：大意的归纳一般要使用名词或动名词。
下面我们来解析今年的主旨&段落大意题：
71. 全文主旨题。通过文章首句Many of us invest valuable time, energy and money planning our vacations.和各段首Yet, despite these benefits, many of us return home with
a
feeling
that
our
last vacation was
OK
–
but
not
great./Actually, vacation happiness is based on the following top rules.的重复出现可以得出文章主题中的核心名词为vocations, 因此答案为Vacations（注意：标题的书写中实词的首字母一般需要大些写）。
78. 段落大意题。通过表格结构可知该题对应的是第三段段首，根据核心名词rules,得出答案为rules/top rules（注意使用复数；另外由于该题的并列结构benefits 和 mistakes
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to be avoid 都没有首字母大写所以该题答案也不要首字母大写）。
II、细节定位题。此类题型重点考查学生的快速定位能力，只要找到定位处，答案基本是照抄原文或者稍作修改(注意与并列项结构相同)。 下面我们来分别解析今年的细节定位题：
76．首先通过结构匹配定位到第二段倒数第四行Another mistake之后，再根据空格前的信息finding a(n)具体定位到...to find a good flight deal...可知答案为good flight deal. 本题难度较易。
77. 根据76题定位到第二段后半部分，再根据空格后信息具体定位到..., or which destinations to add or subtract from our journey. 答案来源为add, 由于空格后的动词由原文的subtract改为了subtracting，可知需要将答案改为adding.
80．首先通过结构匹配定位到第三段最后，Third, shop wisely, .... 答案来源为shop wisely，结合前面的并列项，可知需要将答案改为动名词形式shopping wisely.
III、信息加工题。此类题型要求考生在准确定位的基础上，将原材料进行加工，需要考生在理解原文的基础上进行结构或词性更改、字数删减或同义替换。 今年的信息加工题的加工方式主要以词性更改为主，难度不高：
72．首先通过结构匹配定位到第一段，再根据空格前后信息具体定位到本段最后一句Vacations help us perform better at work, …. 答案来源为perform, 由于原文使用的是动词+名词结构而空格所在处的结构为名词+介词+名词, 故将答案的词性转为名词performance.
73．根据第72题可以直接定位到…, improve our sleep quality and…. 答案来源为sleep quality, 这一题有很多考生会直接照抄原文将sleep quality填入空格，但是这部分考生忽略了湖南省阅读填空中特别明显的特征级结构并列，在上一题即72题中我们就提炼了表格的名词+介词+名词结构，而再注意一下下一个并列项 a reduced level of depression也是一样，因本题的答案需要改为quality of sleep。此题难度中等但极易做错。
74．首先通过结构匹配定位到第二段，再根据空格前后信息具体定位到本段第三句A classic one for vacation planners is attempting to maximize value for money by planning trips that have too many components (组成部分) 答案来源为attempting, 由于空格处需要填写名词, 故将答案的形式改为attempt.
75．首先第74题定位到第二段后半部分，再根据空格前后信息具体定位到第二段倒数第四行Another mistake is that we worry too much about strategic issues such as how to...答案来源为worry, 由于空格处需要填写名词, 故将答案改为worry（担忧）的名词形
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式，值得注意的是其名词形式还是worry, 而这种情况在湖南卷历年高考真题中并不少见，如2007年第82题的rise和第84题的better.
79．首先通过结构匹配定位到第三段，再根据空格前后信息具体定位到本段第二句First, choose your travel companions wisely,…. 答案来源为choose, 由于空格处需要填写名词, 故将答案的改为choice. 二、 阅读简答 总述：
I、从文章的角度看，今年的简答题文章仍旧是一篇记叙文。内容可通过文章标题Kids and Ponds可知文章的主题是人与自然之间的关系，也可以通过各段首信息得出文章讲述的是孩子们在保护自己喜爱的池塘时所做的努力。
II、 从题目的角度看，与近几年一样，考点保持细节化特征，仍旧没有出现归纳概括题。信息定位题：2道，分别为81, 82；信息加工题：2道，83, 84题。 III、综合难度：较容易，与2012、2013持平 解析：
I、直接信息题。简答题的此类题型主要考查学生的定位能力，另外有部分考察对题干意思的理解。
81. What did the kids like to do at the local ponds in winter? (No
more
than
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words) (2 marks) 解析：根据 in winter定位到第一段第三句When winter arrived they couldn’t wait to go skating. 可知答案为They liked to go skating. （注意答案形式还原为陈述句后根据题干中的did要将动词like改为liked）。
82. How did the boy win the citizens’ support?(No more than 10 words) (2 marks)
解析：根据win the citizens’ support定位到第二段最后一句A group of citizens met and decided to support him. 本题问的是支持的原因所以往定位处前文找到So the boy went door to door and gathered more than two hundred signatures (签名) to stop the development.由于字数限制，可以将原文的句子提炼出主干：He went door to door and gathered their signatures.
II、 信息加工题目。简答题的本类题型考察学生对题干和原文的理解能力和对句子的加工表达能力。
83. What did the boy tell the town officials? (No
more
than
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words) (3 marks) 解析：根据town officials定位到第三段第三句和第四句He told the town officials that they should speak for the citizens. He also insisted that they should leave enough
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space for children. 由于字数限制可将这两个句子合并，得出答案为：They told them they should speak for the citizens and leave enough space for children. 84. What helped the boy to protect the ponds successfully nine years later? (No
more
than
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word) (3 marks) 解析：本题难度较高，首先会有一些考生根据nine years later定位到尾段第一句Nine years later, when that teen was a senior in college, he was informed that the developer was back with his proposal to build condominiums. 但是需要注意的是题干问的是protect the ponds successfully 而本句讲的是未成功。而真正的定位处在尾段的最后一句The ponds where those kids used to hang around were protected by a strip of natural land, and are still there today. 往前文一句找到答案的原材料为..., he used environmental protection laws to explain restrictions on development in and around wetlands and the knowledge of wetlands ecology to help improve the development. 由于字数限制可提炼该句子的主干结构： He used environmental protection laws and the knowledge of wetlands ecology . / Environmental protection laws and the knowledge of wetlands ecology helped him. 总结：
湖南卷2014高考英语阅读主观题部分比较平稳，在阅读新题型已经基本走向标准化的同时，文章和题目的特点和规律都与近年保持稳定一致甚至出现难度的下降。但是从今年的真题中还是可以看出极少数难题不易解出也是基于考生对常见出题规律的忽视，因此对于广大考生来讲，如果要在这部分拿到高分，一定要熟练固定文体的结构，掌握历年的出题规律。
第四部分 写作 一、命题趋势
2014年的作文题完全突破了过去十年的出题思路，在出题方式和文体上的独特新颖成为了今年考题的最大亮点和难点。湖南卷-曾经在07年、09年、10年、12年和13年五次考查了“事件描述类”作文，大多数老师都认为记叙文会成为以后湖南卷的主流命题文体，但今年的题目却颠覆传统、出人意料。
1、试题的开放性越来越强。从形式上来看，半开放式的题型为湖南11年高考来的首例，“My Magic ____”。空白处可以填写的内容不胜枚举，如：牙刷、水壶、鞋子等生活用品；书包、文具等学习用品；电脑、手机、电视等电子产品统统可以。从内容上而言，题目中明确规定书写“说明设计的理由”和“介绍新功能”，而这两点的具体内容完全没有提示，需要考生们自己独立思考。
2、注重对学员思想层面的考查。传统的英语作文的考查是“重语言、轻内容”的，考生在内容上一般问题不大。今年的题目更加重视内容上的丰富和思维层面的完善，“说明设计理由”这一点提纲表现尤为明显。好的理由不仅要“言之有物”，还得令人信服，因此文章的
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