甘于奉献，恪尽职守，在平凡的岗位中实现自我价值
个人情况介绍
1． 关注学生思想动态，引导学生健康成长
多年的辅导员工作经历使**同志深深地体会到，只有贴近学生，才能深层次地了解学生的思想动态，和学生沟通交流时才能言之有物，对学生的教育才能真正起到“春风化雨，润物无声”的效果。因此，**同志积极地利用进宿舍走访、办公室谈话、班会、座谈会、电话、网络交流等方式细致观察学生言行，了解学生思想动态，情绪变化，及时做好疏导、调整工作。刚接手2008级本科生时，他明显感觉到一部分学生基于车辆学院就业情况较好的缘由而表现出学习动力不足，不思进取的现象，于是，**同志便利用各种和学生交流的机会纠正这种错误想法；当得知一名女生因父亲身体不好且家庭经济状况较差而想退学时，他多次和该女生谈话，最终打消了她的退学想法，目前，该女同学担任寝室长一职，精神面貌健康向上，学习成绩优秀；当得知一名男生因恋爱问题而出现心理异样时，他及时地找这名同学谈话，并安排班干部予以监督，帮助该同学度过了情绪波动期；当看到有后进生取得了一定进步时，便及时的予以肯定鼓励，甚至在班会上点名表扬；??。
**同志重視对学生进行党的知识教育，通过各种形式帮助他们提高对党的认识，端正入党动机。截至目前，学院2008级本科生中共有72名学生入党，培养入党积极分子83人，递交入党申请书的学生有62人，参加党课学习的有70人。
2． 重视过程控制，大力加强班风学风建设
不断加强班风学风建设是学生工作永恒的主题，是**同志日常教育管理服务工作一贯坚持的中心思想，近两年来，他主要围绕以下几方面工作推动班风学风建设工作。
⑴认真做好学生的思想动员。接手2008级本科生后，**同志发现该年级学生的学风并不理想。因此，便及时召开年级大会做好大家的思想动员工作。在大会上，将自己了解的以往毕业生的就业情况以及用人单位招聘毕业生的要求向学生做了深入解释说明，这使广大学生真正认识到了车辆学院高就业率背后的情
况：就业形势并非一成不变的，就业情况不能光看表面的数字，更要看实际的就业质量，用人单位尤其是一些企业单位在选择人才时还是非常看重学生的专业基础的，学习成绩不好或英语四级通不过的同学是很难找到工作的。同学们由此产生了前所未有的压力感，对学习的重视程度得到了很大的提高。同时，杨老师将各班的期末考试成绩进行了汇总、横向比较，并对学习成绩好的学生进行了点名表扬，对成绩差的学生进行了匿名批评。这次大会，起到了良好的动员效果。除此之外，杨老师还积极利用班会、走访宿舍等机会向学生强调学习的重要性。
⑵严抓学生上课出勤。**同志对于学生的上课出勤常抓不懈。两年来，基本做到每周2~3次的查课频率，对于旷课学生每周进行书面通报批评；对于经常性旷课的学生，进行当面批评教育，或者联系学生家长。在对08热能专业一次重要的课程点名时，杨老师发现有两名学生缺席，立即前往宿舍检查，结果发现这两名同学还在睡觉，杨老师对他们进行了较严厉的批评，并亲自将他们送到四教上课。这件事情令他们感触很深，后来，这两名学生给杨老师发短信说一定好好表现，保证本学期的课程全部通过，杨老师也及时对他表达了信任、鼓励之意，后来这两名同学确实很努力，在那学期13门课程课程成绩全出来后，一名同学有一科未通过，另外一名同学两科未通过，但这仍然取得了很大的进步，当两名同学因为未兑现承诺而向杨老师表达歉意时，**老师没有批评他们，而是表扬他们有潜力，鼓励他们继续努力，并注重改善学习方法。
频繁的上课点名难免会导致一些学生的不理解，为了将检查学生上课出勤做得更生动些，杨老师经常在点名之前向学生朗读一则哲理小故事，起到了非常好的效果。
⑵做好后进学生的帮扶工作。**同志对于后进生的学习给予了更多的关注。在平常工作中，几乎每周都要和后进学生进行谈话，谈话基调主要还是以鼓励教育为主，在辅以适当的批评，帮助学生分析学习不好的原因，找出学习方法。在考试之前2~3周，他还会专门将每个班的这些后进生组织起来到一教349上晚自习，并且安排每个班的学委进行点名，杨老师本人也经常利用晚上的时间到教室去检查学生的自习情况。通过杨老师坚持不懈的努力，很多后进生都取得了长足的进步。2008级交通运输的一名同学在曾出现一学期考试5科不及格的严重问题，杨老师在了解了其挂科原因主要是沉溺于电脑游戏后，多次找其谈心，帮助其分析原因，树立信心，为其讲解学习方法，并于将其父亲和姑姑约来，共同鼓励劝导该同学，在考前的集体自习中，也重点关注他。经过这些努力，该同学次学期的课程全部通过，90分以上的三科，其中工程材料考出了92的高分，列全班第三，材料力学和机械原理这两科较难课程，也别考取了76分和72分。08级的车辆工程的一名同学大一下学期6科未及格，虽经补考后修回3科，但情况
依然很严重。接手他们后，杨老师在得知他主要是因为沈溺于网络后，便多次通过网络和他谈心，并且将情况告知了同为教师的该同学的母亲，让她一同做好学生的工作，经过努力该同学在大二上学期的8科考试中，全部通过，在班会中，杨老师特意表扬了他，并号召大家都要学习他这种不气馁的精神。
⑶尝试重点科目考前复习集体引导工作。为了提高重点科目的考试通过率，**同志针对自己学生的重点考试科目，以专业或班级为单位，开展考前复习集体引导，如针对2008级交通、车辆专业所面临的材料力学考试，先邀请机械学院刚刚考完研的同学为此科课程内容做了梳理，并对典型题型进行了讲解；经过同学们的集中复习后，再从班级内部选出若干名对此课程吃的比较透的同学，于考试前夕就典型题型给本班级同学进行一次集体讲解。此法收到了良好的效果。
⑷坚持严抓考风工作。**同志高度重视学生的考风工作，考试之前一般都要通过校讯通和飞信平台通知大家严格遵守考试纪律，并提醒同学们勿忘携带ID卡或身份证，遇到重要的考试，**同志都要亲自前往考场关注学生的考试情况。
⑸坚持期中期末学生学习成绩统计与分析报告制度，通过统计与分析报告可更加准确的了解学生班集体和个体的学习状态，有助于明确工作重点。
⑹举办职业生涯规划大赛。为了激发同学们的学习热情及动力，提高同学们的就业竞争力， 2010年春季学期，**同志在2008级本科生中开展了职业生涯规划大赛，比赛分初赛和决赛两轮，收到参赛作品70余份，初赛后，胜出13人参加决赛，最后由成绩比较突出的景猛、费博同学代表学院参加学校的职业生涯规划大赛。此次活动使大部分同学对自己的未来做了一个梳理或或思考，确实起到了增强学生学习动力的效果。
⑺指导学生班级开展改善学业类相关活动。如成立“四级通过小组”、“考研小组”、“一帮一互助小组”，举办“学习经验交流会”， “英语四级模拟考试”、“班级英语联欢会”等。
目前，2008级本科生精神面貌积极向上，班风正，学风盛。2008级车辆工程1班、2008级交通运输1班、2008级热能与动力工程1班先后被评为燕山大学优秀团支部、燕山大学优秀文明班集体等荣誉称号。截至目前，2008级本科生的四级通过率达到89.2%。
3． 开展全员科技创新活动，提高学生务实求新意识
**同志用心领悟“回归工程”真正内涵，扎实在实践基础教育方面下功夫，自2010年春季学期起在学生中开展全员参与科技创新活动。该活动旨在提高学生积极参与大学生实验计划项目、科研课题立项、创业计划、车辆学院“超越杯”
等科技创新活动的兴趣，促进了学生把理论学习和动手实践相结合，培养学生创新思维和科研精神，着力打造大学生参与实践科技创新活动成为我院学生的必修课。体操作方法是要求学生以1～3名学生自由组合科技小组为基本单位，参加学校和学院春季学期组织开展的各类科技创新活动。活动开展后，累计收到参赛作品近100份。
车辆工程专业吕书鹏，贾晓峰同学的项目《车辆用防爆防燃油箱设计》、交通运输专业田阳同学的项目《大学生方程式赛车车身设计制作》，费博同学的《FSAE赛车发动机电喷系统研究与设计》，李敏同学的《基于CAN总线的赛车发动机智能测控系统的研究与设计》、《Honda125发动机排气管节油技术改造与实验研究》获得国家级大学生创新性实验计划资助。其中李敏同学的《Honda125发动机排气管节油技术改造与实验研究》还在燕山大学第十五届“世纪杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获得特等奖。另有5项学生科研项目获得校级大学生创新性实验计划资助。
车辆工程专业刘博同学的作品《2010大学生方程式赛车变速器操纵机构的优化设计》在燕山大学第十五届“世纪杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获得二等奖；热能与动力工程专业李达、郝陈玉同学的作品《汽车发动机复合式可变气门进气系统的实验研究》获得三等奖。
08级车辆1班张宜恒等同学的作品：《第二代汽车安全座椅》和《新型客车制动能回收装置》分别获得学院第四届届“超越杯”科技创新制作大赛一等奖和二等奖；08级交通运输2班李敏等同学的作品《新型防爆安全轮胎》和《高校小广告清除器》分别获得学院第四届“超越杯”科技创新制作大赛二等奖和三等奖；08级交通运输田阳同学的《便携式太阳炉》、于晓东同学的《多功能计量插座》、08热能与动力工程专业孙高斌同学的《柴油发动机降噪方案解决》获得学院第四届“超越杯”科技创新制作大赛三等奖；08热能与动力工程专业张凯同学的《可编程型智能家居设计方案》、孙大龙同学的《低碳经济与低碳生活》、曾文同学的《简易单车式笔记本人力发动机》获得得学院第四届“超越杯”科技创新制作大赛优秀奖。
曾文同学还在燕山大学第八届“科技园杯”创业计划大赛中获得优秀奖。
4． 强化寝室载体作用，扎实做好教育管理工作
寝室被称为是大学生的“第一社会，第二家庭，第三课堂”。良好的寝室环境能给人潜移默化的影响，使生活在其中的人不知不觉而又自觉自愿地接受，并将其内化为良好的习惯、高尚的情操。因此强化寝室在育人工作中的载体作用显得尤为重要。
⑴加强寝室长的管理、监督和培养
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