中考政治复习方案课堂5分钟八下第十课我们维护正义(2021年整理)

（呼和浩特专版）2018年中考政治复习方案 课堂5分钟 八下 第十课 我们维护正义

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第十课 我们维护正义

1。正义行为与非正义行为(辨别）

(1）正义行为：凡________人类社会进步与发展、________公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。

(2）非正义行为：凡________人类社会进步与发展、________公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义的行为。

2．正义对我们的要求是什么？

正义要求我们尊重人的基本权利，尤其要尊重人的______________，________地对待他人和自己。

3．什么是制度的正义性？

它的程序与规则不是为______________制定的，而是为__________________的利益制定的。每个人都能从制度和规则的正常运行中________，也都受制度和规则的________。

4．正义制度与公平的关系是什么？

没有______________就没有真正的________。（或正义制度有助于实现________) 5．正义与社会发展的关系？

正义可以通过制度的调节来避免____________________，以利于____________________________,造福每一个社会成员.(如分配制度、纳税、少数民族高考加分）

6．有正义感的人应该做到的具体要求(如何做有正义感的人？）

(1）如果非正义的事情发生在________身上,自己能够采用________方式，奋起抗争。 (2）如果看到非正义的事情发生在________身上，能够________________________，及时对受害者给予声援和救助.

（3）我们是未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到____________，要尽量在________________的前提下,维护正义.

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参考答案

1．促进 维护 阻碍 损害 2．生命权 公正

3．少数人的利益 所有社会成员 受益 约束 4．正义的制度 公平 公平

5．严重的社会分化 社会健康、持续发展

6．自己 正当 他人 见义勇为、匡扶正义见义巧为不伤害自己3