福建省人民政府教育工作督导评估备查材料及指标说明

福建省人民政府教育工作督导评估

备查材料及指标说明

一、“领导职责和教育管理”备查材料

1、县（市、区）政府经济社会发展规划、教育发展规划和年度教育工作计划；

2、县（市、区）政府召开年度有关教育工作会议文件材料，县政府研究教育工作会议纪要；

3、近两年县（市、区）政府有关实施素质教育、教育管理、学校安全会议、文件材料；

4、年度县（市、区）政府相关职能部门教育工作目标责任制建立、签订及落实、完成情况材料；

5、县（市、区）政府有关教育督导机构、队伍、制度建设文件材料；

6、县（市、区）政府开展对乡（镇、街）政府教育工作督导评估情况材料；

7、有关县级领导和职能部门为教育办实事的记录性材料。 二、“经费投入与管理”备查材料

1、财政局向本级人大所作的年度预算执行情况及预算草案的报告（前三年的每一年）；

2、年度财政总决算报表（前四年的每一年）；

3、审计局对年度本级预算执行情况审计报告（前三年的每

一年）；

4、年度教育经费决算统计报表（前四年的每一年）； 5、学年度“教育简明资料”（前五年的每一年）； 6、教师工资、补贴等兑现情况（前一年）； 7、“两免一补”经费收支情况（前一年）；

8、学校预算外资金收入两条线管理情况（前三年的每一年）； 9、教育费附加的征收和投入教育情况（前三年的每一年）； 10、财政转移支付中用于农村义务教育的补助资金投入使用情况；（前三年的每一年）；

11、教师继续教育经费到位情况（前三年的每一年）； 12、危房改造投资情况（前三年的每一年）； 13、多种渠道集资办学情况报表（前三年的每一年）。 三、“办学条件”部分 （一）备查材料 1、县（市、区）：

（1）县（市、区）各级各类学校校名一览表（按所在乡、镇、街分类），并注明城区示范小学、初中，省级达标中学、中等职业学校，示范性乡镇文技校以及各学校距乡、镇、街的大约距离；

（2）县（市、区）学年度各类教育事业统计综合报表； （3）县（市、区）政府有关社会事业和基础设施建设规划； （4）县（市、区）政府有关中小学布局调整规划及实施情

况的有关文件；

（5）县（市、区）政府教育局组织的校舍普查、检查，危房鉴定，在建工程检查等有关文件、鉴定意见、通知，列入中央、省、市危改项目资金到位和工程进度最新报表；鉴定的危房改造情况；

（6）县（市、区）政府制定的限期改造薄弱校规划； （7）县（市、区）政府教育局有关加强校园环境管理规定及校舍维护和管理的文件；

（8）县（市、区）政府教育局有关教学仪器、图书、信息技术装备管理的文件；

（9）县（市、区）教育局“对县督导”基础数据统计表（办学条件）的学校过渡表及汇总表；

（10）学校基层报表汇总；

（11）校舍基本情况表汇总（见附件）；

（12）县（市、区）寄宿制学校的学生食堂、宿舍建设标准及管理情况汇总。

2、学校：

（1）学校基层报表；

（2）校舍基本情况表（见附件）； （3）土地证和房产证；

（4）“对县督导”基础数据办学条件报表； （5）实现上网学校公安部门审批登记表；

（6）体、音、美、卫、劳、图书、实验室、信息技术等设施设备清册及使用情况登记材料（材料放在各专用教室）。

（二）指标说明

（1）表中所在列各项均按评估时学年度教育统计数据填报。 （2）统计和计算的学校包括县（市、区）管辖的各级各类公、民学校。

（3）城区学校指街道所属的学校。

（4）中等职业学校有初中生的办学条件基础数据填入中等职业学校

（5）完全中学的办学条件基础数据填入高级中学。 （6）九年一贯制学校的办学条件基础数据填入初级中学。 （7）基础数据统计表中大部分学校的校园面积=建筑用地+绿化用地+运动场地；如学校有风雨操场其面积计入运动场地，需注明风雨操场的面积。

（8）关于指标的说明

① 中小学、幼儿园的班生额按超过规定的学校的比例扣分； ②特殊教育学校的班生额超出部分按2人—档扣1分计算；③全县（市、区）没有一所实验幼儿园的扣2分； ④中等职业学校的学生数达不到规定的要求，如果学校生源 有保证且专业能适应市场需要，有一所市级以上重点中等职业学校。可得3分；

⑤普通中学：生均校舍面积不达标的，按1平方米一档扣1