2020-2021高考语文试卷文言文阅读题分类汇编(及答案)

2020-2021高考语文试卷文言文阅读题分类汇编(及答案)

一、高中语文文言文阅读

1．阅读下面的文言文，完成下列小题。

（黄）琬字子琰，少失父，早而辩慧。祖父琼，初为魏郡太守，建和元年正月日食，京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少，琼思其对而未知所况。琬年七岁，在傍，日：“何不言日食之余，如月之初？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。后琼为司徒，琬以公孙拜童子郎，辞病不就，知名京师。

稍迁五官中郎将。时陈蕃为光禄勋，深相敬待，数与议事。旧制，光禄举三署郎，以高功久次才德尤异者为茂才四行。时权富子弟多以人事得举，而贫约守志者以穷退见遗，京师为之谣曰：“欲得不能，光禄茂才。”于是琬、蕃同心，显用志士，平原刘醇、河东朱山、蜀郡殷参等并以才行蒙举。蕃、琬遂为权富郎所中伤，事下御史中丞王畅、侍御史刁韪。韪、畅素重蕃、琬，不举其事，而左右复陷以朋党，畅坐左转议郎而免蕃官，琬、韪俱禁锢。

琬被废弃几二十年。至光和末，大尉杨赐上书荐琬有拔乱之才，由是征拜议郎，擢为青州刺史，迁侍中。中平初，出为右扶风，征拜将作大匠、少府、太仆。又为豫州牧。时寇贼陆梁，州境雕残，琬讨击平之，威声大震。政绩为天下表，封关内侯。

及董卓秉政，以琬名臣，征为司徒，迁太尉，更封阳泉乡侯。卓议迁都长安，琬与司徒杨彪同谏不从。时人惧卓暴怒琬必及害固谏之琬对曰昔白公作乱于楚屈庐冒刃而前崔杼弑君于齐晏婴不惧其盟吾虽不德诚慕古人之节。”琬竟坐免。卓犹敬其名德旧族，不敢害。后与杨彪同拜光禄大夫，及徙西都，转司隶校尉，与司徒王允同谋诛卓。及卓将李榷、郭汜攻破长安，遂收琬下狱死，时年五十二。

（选自《后汉书》，有删节）

（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）

A. 时人惧卓暴怒／琬必及害／固谏之／琬对曰／昔白公作乱于楚／屈庐冒刃而前／崔杼弑君于齐／晏婴不惧其盟／吾虽不德／诚慕古人之节

B. 时人惧卓暴／怒琬必及害／固谏之／琬对曰／昔白公作乱于楚／屈庐冒刃而前／崔杼弑君于齐／晏婴不惧其盟／吾虽不德／诚慕古人之节

C. 时人惧卓暴怒／琬必及害／固谏之琬／对曰／昔白公作乱于楚／屈庐冒刃而前／崔杼弑君于齐／晏婴不惧其盟／吾虽不德／诚慕古人之节

D. 时人惧卓暴怒／琬必及害／固谏之／琬对曰／昔白公作乱于楚／屈庐冒刃而前／崔杼弑君于齐／晏婴不惧其盟／吾虽不德诚／慕古人之节

（2）下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A. 茂才，即秀才，汉代推举人才的科目之一。东汉时为避光武帝刘秀讳，改为茂才，后世有时也称秀才为茂才。

B. 朋党，同类的人为私利结合成的小集团，后世专指政治斗争中结合成的派别、团体，多为争夺权力、排斥异己。

C. 右扶风，汉代三辅之一。汉武帝时将掌管京畿地区的京兆尹、左冯翊、右扶风称三辅。三辅所辖地区也称三辅。

D. 豫州牧，“牧”字形似手持棍棒驱赶牲畜，引申指放牧的场地、郊外，后为官职，代指掌

管畜牧的地方官员。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A. 黄琬早年聪明，能言善辩。太后下诏询问日食的情状，黄琬以聪明的回答替祖父解了诏对之难，从而深受喜爱。

B. 黄琬正直无私，为国选贤。针对举三署郎中存在的弊端，黄琬与陈蕃戮力同心，力除积弊，受到权富郎的中伤。

C. 黄琬平定寇贼，政绩卓然。他在豫州任上，寇贼十分猖獗，他率军平定寇贼，威名大震，任内政绩为天下表率。

D. 黄琬不畏强权，反对迁都。董卓掌权时，主张迁都长安，黄琬与司徒杨彪一起反对，董卓最终免除了他的罪责。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①后琼为司徒，琬以公孙拜童子郎，辞病不就，知名京师。

②于是琬、蕃同心，显用志士，平原刘醇、河东朱山、蜀郡殷参等并以才行蒙举。 【答案】 （1）A （2）D （3）D

（4）①后来黄琼担任司徒，黄琬因是他的孙子被授为童子郎，他推辞有病不就职，在京城闻名（出名）。②于是黄琬和陈蕃戮力同心，正大光明地选用有远大志向的人，平原的刘醇、河东的朱山、蜀郡的殷参等都因才能和德行得到推举。

【解析】【分析】（1）句意为：当时人害怕董卓暴怒之下，黄琬会遇害，极力规劝他不要这么做。黄琬回答道:\从前白公胜在楚国作乱，屈庐迎刃向前；崔杼在齐国弑君，晏婴不怕死而不与他盟誓。我虽然无德但确实仰慕古人的节气。暴怒，是同义词，意思是大怒，是指狂暴的和不受控制的愤怒，常伴有狂骂，亦形容水势凶猛激荡，不能断开；“琬必及害”，这里“琬”为主语，“必及”属于谓语部分，“必”，一定、会做状语，“及”，遭受的意思，“害”，宾语，毒害、祸患、灾祸。故不可断开，排除B项。“固谏之”，独立的句子，“之”后停顿；“琬对曰”，“琬”做“对曰”的主语，故在“琬”前停顿，排除C项。“吾虽不德”，“不”，没有；“德”，名词，品德，这是一个独立完整的句子；“诚慕古人之节”，“诚”，实在、确实，副词，做动词“慕”（仰慕）的状语，“古人之节”做宾语，这是一个完整而独立的句子，所以应该在“德”后“诚”前停顿，排除D项。故选A。

（2）D项，“引申指放牧的场地、郊外”，“代指掌管畜牧的地方官员”，错，古代以九州之长为\牧\，牧，意御民如牧畜，\牧\是管理人民之意。故选D。

（3）D项，“董卓最终免除了他的罪责”，错，原文说“琬竟坐免”，意思是“黄琬还是因此获罪免官”，可见并没有免罪。故选D。

（4）赋分点有：①为，担任；拜，授予职务；辞。推辞、拒绝；就，就职、赴任；知名京师，状语后置句，省略介词，“知名于京师”。②显，正大光明；并，都、一起；以，因为（介词）；蒙，得到；举，推举。 故答案为：⑴A；⑵D；⑶D

⑷ ①后来黄琼担任司徒，黄琬因是他的孙子被授为童子郎，他推辞有病不就职，在京城闻名（出名）。②于是黄琬和陈蕃戮力同心，正大光明地选用有远大志向的人，平原的刘

醇、河东的朱山、蜀郡的殷参等都因才能和德行得到推举。

【点评】⑴此题考查文言文断句的能力。文言文断句，传统上称之为“句读”。明辨句读，是阅读古文最基本的能力。要通读全文，仔细体会词、短语以及句子之间的联系。要先易后难，把会断的句子先断开，逐步缩小范围，直到把所有的句子都断开。要重视内容，断完后根据句子的含义、文章的内容再核对一遍。

⑵该题考查学生的文化常识的识记积累水平。《考试大纲》明确规定：了解并掌握常见的古代文化常识。古代文化常识题重在考查识记能力，但由于该考点所考查的词语是从文言材料中引发出来的，故兼考理解和推断能力。对于这一考点的复习，我们先从高考题对文化常识的考查入手，分析高考涉及的考查点，明确备考方向。然后在重视平时积累的基础上，灵活掌握必要的答题方法。

⑶本题考查的是学生对文言语段内容的正确理解和分析能力。该试题首先要总观全文整体感知把握文意，然后把试题选项带入原文相应答题区间进行对照比较，即可找出得失。设题者常常会从语言的准确与否，因果关系，时空关联，张冠李戴人物事件错位或无中生有等角度出题。

⑷此题考查文言文翻译的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅；并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。考生平时要多读一些文言文短文，以积累语感。

【附参考译文】

黄琬字子琰。少年时丧父，自幼聪慧善辩。祖父黄琼，最初担任魏郡太守，建和元年正月，发生日食，京城笼罩在黑暗中，琼看到了，就把这个情况上报皇上。太后召见他问日食太阳变小了多少?琼思索后不知如何回答。琬当时七岁，在祖父琼的旁边告诉琼说:您何不这样说，日食后太阳剩下的东西，就像新月一样呢？琼听后十分惊喜，随即按照琬的回答答复了太后，琼对琬的聪慧很惊奇，对琬也很喜爱。后来琼升迁为司徒，琬因为琼的关系授予童子郎，当时他以有病推辞，不肯就任。随后他在京师有了很大名气!”

黄琬后来逐渐升迁做到了五官中郎将，当时陈蕃担任光禄勋，黄婉深受陈蕃的尊敬礼待，多次和黄婉商量大事。当时的旧制，光禄勋府负责举荐三府的郎官，要把功劳高任期长并且才德优异的人选举为茂才的四科。但当时权贵子弟大多凭借人情而被举荐为郎，而贫困守气节、志向的人却因为经济条件、不汲汲于富贵功名而被遗弃。京师特地为这个现象做了谚语说：“想得到的却不能得到，是光禄茂才。\针对这个现象（在这种情况下），黄琬和陈蕃同心协力，共同选举贤才。平原人刘醇、河东人朱山、蜀郡人殷参等人都因才德品行被选举。但二人此举却侵害了权贵子弟郎官的利益，于是他们联合中伤陈蕃、黄琬，二人的案件交由御史中丞王畅及侍御史刁韪处理。王畅及刁韪素来敬重陈蕃和黄琬，就不弹劾此事，但宠臣因此诬陷黄琬、王畅等为朋党。陈蕃被免职，黄琬及刁韪则一起遭受禁锢。

黄琬遭到禁锢（不被重用）将近二十年。直到灵帝光和（178年-184年）末年，太尉杨赐举荐黄琬有治乱之才，因此朝廷才征召其为议郎，提拔后出任青州刺史，升任侍中。中平初年，离京担任右扶风，又被征召入朝担任将作大匠、少府、太仆等职。又担任了豫州

牧，当时豫州境内盗贼猖獗，使得州境凋残，黄琬率军平定盗贼，威名大震。任内政绩为天下表率，因功被赐爵关内侯。

等到董卓掌权时，因为黄琬是重臣且掌有兵权，于是征召他入朝为司徒，不久升任太尉，又进封阳泉乡侯。董卓商议迁都长安，和司徒杨彪一起极力劝董卓，董卓不听从。当时人害怕董卓暴怒之下，黄琬会遇害，极力规劝他不要这么做。黄琬回答道:\从前白公胜在楚国作乱，屈庐迎刃向前；崔杼在齐国弑君，晏婴不怕死而不与他盟誓。我虽然无德但确实仰慕古人的节气。\不久，黄琬还是因此获罪免官。但董卓仍然看重其地位名望，不敢对其加害。不久，便与杨彪一同被拜为光禄大夫，同年，在迁都长安后，黄琬转任司隶校尉。他又与司徒王允同谋诛杀董卓。等到董卓余党李傕、郭汜等攻破长安，收捕黄琬下狱，不久即遇害，时年五十二岁。

2．阅读下面的文字，完成下面小题。

郑辰，字文枢，浙江西安人。永乐四年进士，授监察御史。江西安福民告谋逆事，命辰往廉之，具得诬状。福建番客杀人，复命辰往，止坐首恶，释其余。南京敕建报恩寺，役囚万人。蜚语言役夫谤讪，恐有变，命辰往验。无实，无一得罪者。谷庶人谋不轨，复命辰察之，尽得其踪迹。帝语方宾曰：“是真国家耳目臣矣。”

十六年超迁山西按察使，纠治贪浊不少贷。潞州盗起，有司以叛闻，诏发兵讨捕。辰方以事朝京师，奏曰：“民苦徭役而已，请无发兵。”帝然之。还则屏驺从，亲入山谷抚谕。盗皆感泣，复为良民。礼部侍郎蔚绶转粟给山海军，辰统山西民辇任。民劳，多逋耗，绶令即山海贷偿之。辰曰：“山西民贫而悍，急之恐生变。不如缓之，使自通有无。”用其言，卒无逋者。丁内艰归，军民诣御史乞留。御史以闻，服阕还旧任。宣德三年召为南京工部右侍郎。初，两京六部堂官缺，帝命廷臣推方面官堪内任者蹇义等荐九人独辰及邵玘傅启让帝素知其名即真授余试职而已

英宗即位，分遣大臣考察天下方面官。辰往四川、贵州、云南，悉奏罢其不职者。云南布政使周璟居妻丧，继娶。辰劾其有伤风教，璟坐免。正统二年，奉命振南畿、河南饥。时河堤决，即命辰伺便修塞。或议自大名开渠，引诸水通卫河，利灌输。辰言劳民不便，事遂寝。迁兵部左侍郎，与丰城侯李彬转饷宣府、大同。镇守都督谭广挠令，劾之，事以办。八年得风疾，告归。明年卒。

辰为人重义轻财。初登进士，产悉让兄弟。在山西与同僚杜佥事有违言。杜卒，为治丧，资遣其妻子。

（节选自《明史·郑辰传》）

（1）下列对原文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.帝命廷臣推方面官堪内任者／蹇义等荐九人／独辰及邵玘／傅启让／帝素知其名／即真授／余试职而已／

B.帝命廷臣推方面官／堪内任者蹇义等荐九人／独辰及邵玘／傅启让／帝素知其名／即真授／余试职而已／

C.帝命廷臣推方面官堪内任者／蹇义等荐九人／独辰及邵玘／傅启让／帝素知其名／即真授余／试职而已／

D.帝命廷臣推方面官／堪内任者蹇义等荐九人／独辰及邵玘／傅启让／帝素知其名／即真

授余／试职而已／

（2）对下列文中加下划线的词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A.监察御史，官名，明朝时为督察院十三道监察御史省称，主要职责通常弹劾与建言。 B.敕，中国古代帝王诏令文书的文种名称之一，用于任官封爵和告诫臣僚等。

C.丁内艰，指遭遇母丧或祖母之丧。朝廷官员在位期间，如果父母去世，须辞官为父母守制。如果丧服未满，就不可出仕。

D.六部，明朝时直接对皇帝负责，成为主管全国行政事务的最高机构，各部置尚书一人，总管本部政务。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.郑辰深得皇帝赞赏。他曾奉皇帝之命调查江西安福百姓告发谋逆案以及谷庶人图谋不轨案，处理结果都得到皇帝认可。

B.郑辰为民请命。潞州百姓苦于徭役被逼为盗，有关部门以叛乱上报，朝廷因此下令发兵，郑辰为此事回京上朝奏明实情。

C.郑辰为官刚直。他在担任山西按察使时，对贪官严惩不贷；英宗在位时，奉命前往地方考核官员，奏罢所有失职官吏。

D.郑辰不计嫌怨。他虽与同僚杜佥事发生过言语冲突，但在其死后，仍为他治丧，并出钱送他的妻子儿女回乡。

（4）把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①蜚语言役夫谤讪，恐有变，命辰往验。无实，无一得罪者。 ②正统二年，奉命振南畿、河南饥。时河堤决，即命辰伺便修塞。 【答案】 （1）A （2）C （3）B

（4）①有流言说服役的人诽谤朝廷，恐怕发生事变，派遣郑辰前往察看。流言不实，没有一个人获罪。②正统二年，他奉命救济南畿、河南地区的饥荒。当时黄河决堤，就命令郑辰等待合适时机修复堵塞河堤。

【解析】【分析】（1） “蹇义等”是所在句子的主语，该词前面要断开；因此可以排除BD两项。“余”是所在句子的主语，“余试职而已”意思是其他的只是试用而已。前面要断开。故排除C项，选A项。

（2）C项，“如果丧服未满，就不可出仕”错误。朝廷官员守制期未满，朝廷可强令其出仕。古代官员丧服未满而朝廷强令出仕，叫“夺情”。故选C。

（3）B项，“郑辰为此事特意回京上朝奏明实情”中“为此事”错误。原文“辰方以事朝京师”，可知郑辰并非为此事特意回京。故选B。

（4）该题第一句中，谤讪，诽谤朝廷；验，察看；无实，流言不实；得罪，获罪。第二句中，振，救济；即，就；伺便，等待合适时机；修塞，堵塞河堤。这些词语都是句中关键词，要用心翻译。翻译时还要注意语言表达是否通顺流畅。 故答案为：⑴A；⑵C；⑶B

⑷ ①有流言说服役的人诽谤朝廷，恐怕发生事变，派遣郑辰前往察看。流言不实，没有一个人获罪。②正统二年，他奉命救济南畿、河南地区的饥荒。当时黄河决堤，就命令郑