游泳

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高二年级游泳单元教学计划

一、教学任务：通过熟悉水性教学，初步解决学生怕水心理，增强学会游泳信心， 并帮助学生认识水的特性。 二、教学重点：浮体。 三、教学要求：解决怕水心理和初步掌握抱腿浮体滑行简单技术。 四、教学顺序： 课次 1 2 3 课 的 任 务 要 求 重 点 难 点 重点：熟悉水性练习。 难点：克服怕水心理状态。 使初学游泳学生熟悉水性, 培养严肃认真，动作统一。 学生不怕水、不怕冷、顽强、勇敢、 自信的意志品质、团结精神。 使初学游泳学生熟悉水的特性，培养学生不怕水、不怕冷、顽强、勇敢、自信的意志品质和相互关心与团 结互助的精神。 使初学游泳学生熟悉水的特性，培养学生不怕水、不 怕冷、顽强、勇敢、自信的意志品质和相互关心与团结互助的精神。 使初学游泳学生熟悉水的特性，培养学生不怕水、不怕冷、顽强、勇敢、自信的意志品质和相互关心与团结互助的精神。 使初学游泳学生熟悉水的特性，培养学生不怕水、不怕冷、顽强、勇敢、自信的意志品质和相互关心与团结互助的精神。 使初学游泳学生熟悉水的特性，培养学生不怕水、不怕冷、顽强、勇敢、自信的意志品质和相互关心与团结互助的精神。 熟悉水性练习，认真严肃，听口令，重点：熟悉水性 动作要统一。 难点：克服怕水的心理状态。 熟悉水性练习，认真严肃，听口令，重点：熟悉水性 动作要统一。 难点：克服怕水的心理状态。 4 5 熟悉水性练习，认真严肃，听口令，重点：熟悉水性 动作要统一。 难点：克服怕水的心理状态。 熟悉水性练习，认真严肃，听口令，重点：熟悉水性 动作要统一。 难点：克服怕水的心理状态。 6 考核 标准 熟悉水性练习，认真严肃，听口令，重点：熟悉水性 动作要统一。 难点：克服怕水的心理状态。 分数 女生 男生 100 95 90 85 80 75 70 60 致力体育，终身不悔。体育教学网在召唤您！

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教学小结：

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