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偶数天时“打二毛”,123个位数字是3为奇数,所以是“打豆豆”。 答:大毛第123天在“打豆豆”。 【点睛】
仔细观察排列规律,并能辨别奇数和偶数,是解答本题的关键。
4.30的因数有:1,2,3,5,6,10,15,30。其中奇数有1,3,5,15;偶数有2,6,10,30。 【解析】 【分析】
找因数,从最小的自然数1找起,一直找到它本身,一对对找。整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。据此解答即可。 【详解】
30=1×30=2×15=3×10=5×6
30的因数有:1,2,3,5,6,10,15,30。 其中奇数有1,3,5,15; 偶数有2,6,10,30。 【点睛】
本题考查了奇数、偶数的认识和因数的求法,一个数的因数个数是有限的。 5.A 【解析】 【分析】
根据整数四则混合运算的顺序,并结合奇数、偶数的运算性质,分析解答即可。 【详解】
208×2023+265×5中,按照运算定律,应该先算乘法,后算减法;208×2023的乘积是偶数,265×5的乘积是奇数,偶数+奇数=奇数; 故答案为:A 【点睛】
熟练掌握奇数、偶数的运算性质是解答本题的关键:奇数+奇数=偶数;奇数+偶数=奇数;偶数+偶数=偶数;奇数×偶数=偶数;奇数×奇数=奇数;偶数×偶数=偶数。 6.D 【解析】
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【分析】
根据奇数、偶数的运算性质,可以直接选出答案。 【详解】
A. 偶数+偶数=偶数,本选项正确; B. 偶数×偶数=偶数,本选项正确; C. 奇数×偶数=偶数,本选项正确;
D. 奇数×奇数=奇数,所以选项中奇数×奇数=偶数算式错误; 故答案为:D 【点睛】
熟练掌握奇数、偶数的运算性质是解答本题的关键:奇数+奇数=偶数;奇数+偶数=奇数;偶数+偶数=偶数;奇数×偶数=偶数;奇数×奇数=奇数;偶数×偶数=偶数。 7.(1)偶数; (2)偶数; (3)奇数。 【解析】 【分析】
根据整数四则混合运算的顺序,并结合奇数、偶数的运算性质,分析解答即可。 【详解】
(1)4735-2547,奇数-奇数=偶数,所以差是偶数;
(2)29-18+36-17,奇数-偶数+偶数-奇数=偶数;所以结果是偶数; 24×3+13,24×3是偶数,(3)根据运算顺序应该先算乘法,再算加法,偶数+奇数=奇数; 故答案为:(1)偶数;(2)偶数;(3)奇数。 【点睛】
熟练掌握奇数、偶数的运算性质是解题关键,要认真仔细才能不出错。 8.D 【解析】 【分析】
根据质数的定义:一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数,逐项分析判断即可。 【详解】
A. 3只有1和3两个因数,所以3是质数; B. 13只有1和13两个因数,所以13是质数;
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C. 23只有1和23两个因数,所以23是质数;
D. 33除了1和33外,还有3和11两个因数,所以33是合数不是质数; 故答案为:D 【点睛】
考查了对质数的认识。任何一个质数都是只有1和它本身两个因数。 9.1 2 【解析】 【分析】
一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;据此解答即可。 【详解】
根据质数和合数的定义,1既不是质数也不是合数;最小的质数是2,它也是质数中唯一的偶数。
故答案为:1;2。 【点睛】
牢记1既不是质数也不是合数,最小的质数是2,最小的合数是4。 10.2 【解析】 【分析】
根据质数的定义即可直接填空。 【详解】
只有1和它本身两个因数的数叫做质数。所以任何一个质数,都只有两个因数。 故答案为:2 【点睛】
基础题,比较简单,牢记定义即可。 11.A 【解析】 【详解】 略
12.2对:3和5;5和9
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【解析】 【分析】
公因数只有1的两个自然数,叫做互质数。据此分析即可。 【详解】
3、5、9三个数字两两一组可以组成3对:3和5;5和9;3和9; 3和5只有公因数1;5和9只有公因数1;3和9有公因数1、3; 答:3、5、9可以组成2对互质整数,分别是3和5;5和9。 【点睛】
掌握互质数的概念是解题关键。 13.B 【解析】 【分析】
公因数只有1的两个自然数,叫做互质数。据此分析即可。 【详解】
A. 9和27,有公因数1、3、9,两个数不是互质数; B. 9和10只有公因数1,是互质数; C. 14和16,有公因数1、2,不是互质数。 故答案为:B 【点睛】
掌握互质数的概念并能准确找出每组数的公因数是解题关键。 14.不是。因为2和14的公约数除了1还有2。 【解析】 【分析】
公因数只有1的两个自然数,叫做互质数。找出2和14的公因数,此题可解。 【详解】
2的因数有:1、2; 14的因数有:1、2、7、14;
他们的公因数有1、2,不符合互质数只有公因数1的要求,故2和14不是互质整数。 答:2和14不是互质整数。 【点睛】
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解答此题的关键是熟悉找因数、公因数的方法,并理解互质数的含义。 15.94 【解析】 【分析】
只有1和它本身两个因数的数叫做质数。据此分别写出50以内的最小质数与最大质数,相乘求积即可。 【详解】
50以内的最小质数是2,最大质数是47,2×47=94; 故答案为:94 【点睛】
明确质数的含义,对100以内的质数都要能熟练掌握。 16.77 【解析】 【分析】
只有1和它本身两个因数的数叫做质数。据此写出20以内的质数,求和即可。 【详解】
20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19; 2+3+5+7+11+13+17+19=77; 故答案为:77 【点睛】
能不遗漏的写出20以内的所有质数,是解题关键。求和计算要认真仔细。 17.15 【解析】 【分析】
只有1和它本身两个因数的数叫做质数;自然数中不是2的倍数的数是奇数;据此写出10以内的既是奇数又是质数的数,求和即可。 【详解】
10以内的奇数:1、3、5、7、9; 10以内的质数:2、3、5、7;
所以既是奇数又是质数的数有:3、5、7;
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