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安徽省合肥市近年年中考数学模拟试卷(含解析)(2021年整理)

来源:用户分享 时间:2025/10/16 19:21:24 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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2016年安徽省合肥中考数学模拟试卷

一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分) 1.下面与﹣3乘积为1的数是( ) A. B.﹣ C.3 D.﹣3

2.如图所示,物体的主视图为( )

A. B. C. D.

3.大数据时代,对数据分析的速度要求更高了,某种计算机完成一次基本运算所用的时间约为0。00000000102s,把0。00000000102用科学记数法可表示为( ) A.1。02×10

﹣9

B.0.102×10

﹣9

C.0.102×10

﹣10

D.1.02×10

﹣10

4.下列运算正确的是( ) A.x+x=2x B.3=

3

2

5

﹣2

C.(2x)=8x

437

D.2x?x=2x

347

5.如图,直线l∥m∥n,等边△ABC的顶点B、C分别在直线n和m上,边BC与直线n所夹锐角为28°,则∠α的度数为( )

A.28° B.30° C.32° D.45°

6.正比例函数y=2x与反比例函数y=(k≠0)的图象有一个交点为(2,m),则另一个交点坐标为( ) A.(2,﹣4)

B.(﹣2,﹣4)

C.(﹣2,4)

D.(﹣2,﹣2)

7.某校组织九年级学生参加中考体育测试,共租3辆客车,分别编号为1、2、3,李军和赵娟两人可任选一辆车乘坐,则两人同坐2号车的概率为( ) A. B. C. D.

8.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,DH⊥AB于H,连接OH,∠DHO=20°,则∠CAD的度数是( )

A.20° B.25° C.30° D.40°

9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,将△ABC扩充为等腰三角形ABD,且扩充部分是直角三角形,则扩充后的△ABD面积最小值是( )

A.6 B. C.10 D.12

10.如图(1)所示,E为矩形ABCD的边AD上一边,动点P,Q同时从点B出发,点P沿折线BE﹣ED﹣DC运动到点C时停止,点Q沿BC运动到点C时停止,它们运动的速度都是1cm/秒,设P、Q同时出发t秒时,△BPQ的面积为ycm.已知y与t的函数关系图象如图(2)(曲线OM为抛物线的一部分)则下列结论正确的是( )

2

A.AB:AD=3:4

B.当△BPQ是等边三角形时,t=5秒 C.当△ABE∽△QBP时,t=7秒

D.当△BPQ的面积为4cm时,t的值是或秒

二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分) 11.计算﹣2sin45°的结果是 .

12.如图,⊙C过原点,与x轴、y轴分别交于A、D两点,已知cos∠ABO=,⊙C半径是2,则OD的长为 .

2

13.如图放置的△OAB1,△B1A1B2,△B2A2B3,…都是边长为2的等边三角形,边AO在y轴上,点B1,B2,B3,…都在直线y=x上,则B2016的坐标是 .

14.如图,四边形ABCD是矩形纸片,AD=2,对折矩形纸片ABCD,使AB与CD重合,折痕为EF;展平后再过点A折叠矩形纸片,使点D落在EF上的点N,折痕AG与EF相交于点Q;再次展平,连接AN,GN,延长GN交AB于点M,有如下结论:

①MN=NG;②EQ=1;③△GAM一定是等边三角形;④P为线段AG上一动点,则PD+PE的最小值是2+.其中正确结论的序号是 .

三、解答题(共10小题,满分90分)

15.解不等式组,并求出它所有的非负整数解. 16.解方程: +=﹣1.

17.如图,方格纸中每个小正方形的边长都是单位1,△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.

(1)将△ABC绕点O顺时针方向旋转90°后得△A1B1C1,画出△A1B1C1并直接写出点C1的坐标为 .

(2)以原点O为位似中心,在第四象限画一个△A2B2C2,使它与△ABC位似,并且△A2B2C2与△ABC的相似比为2:1.

(3)若△ABC中有一点P坐标为(x,y),请直接写出经过以上变换后△A1B1C1,△A2B2C2中点P的对应点P1、P2的坐标分别为:P1( , ),P2( , ).

18.如图,望湖公园装有新型路灯,路灯设备由灯柱AC与支架BD共同组成(点C处装有安全监控,点D处装有照明灯),AC与地面垂直,BC为1。5米,BD为2米,AB为7米,∠CBD=60°,某一时刻,太阳光与地面的夹角为37°,求此时路灯设备整体在地面上的影长为多少?

(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0。80,tan37°≈0。75)

19.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,D为AC上一点,BD延长线与⊙O过点A的切线相交于点E,AE=AD.

(1)判断BE是否是∠ABC的平分线,并说明理由; (2)若AB=10,AD=5,求AC长.

20.某区政府2015年投入15千万元用于改善教育服务,比2014年增加了3千万元,投入资金用于改善社区教育和学校教育,2015年投入社区的资金比2014年提高10%,投入学校的资金比2014年提高30%.

(1)该区政府2014年投入社区教育和学校教育的资金各是多少千万元?

(2)该区政府预计2017年将有29.4千万元投入改善教育服务,若从2015﹣2017年每年的资金投入按相同的增长率递增,求2015﹣2017年的年增长率.

21.某校举办了主题为“将根值于母校,把爱常留心中”的捐种毕业树活动,学生会对毕业班学生自愿捐款活动进行了抽样调查,得到一组学生捐款情况的数据,如图是根据这组数据绘制的统计图,图中从左到右各长方形高度之比为3:4:5:7:2,又知此次调查中捐50元和100元的人数共36人.

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