一、单项选择题（每小题1分，共13分）
1.函的结尾语不可用（ D ）A.此致敬礼 B. 请予批复 C.专此致函 D.感谢支持 2.传达会议事项一般用（ D ）A.命令 B.决定 C.会议纪要 D.通知
3.计划由于内容等方面的不同，往往选用不同的名称。本单位，本部门以长远或近期的工作任务作粗线条的、非正式的安排，计划的名称应用（ A）A.规划 B.安排 C.方案 D.设想
4.下列计划标题拟定恰当的一项是（B ）Ａ.2005年××职业学院招生工作计划Ｂ.×× 职业学院2005年招生工作计划
Ｃ.×× 职业学院招生工作计划（2005年）Ｄ.××职业学院招生工作2005年计划 5.计划中提出的任务与要求，是指将要完成的任务的（B ）
A.数量、质量、程度、时间期限 B.人力、物力、财力、时间的安排 C.指标、程度和时间的分配 D.依据、指导思想、具体步骤
6.如果计划在标题后或在标题下用括号加注“草案”、“初稿”、“讨论稿”字样，说明这项计划（ C） A.未经作者同意 B. 未经上级批准C.没有经过正式讨论，还不成熟 D.未经作者修改抄正 7.计划的灵魂和总纲是（B ）A.前言 B.任务和目标 C.步骤和措施 D.标题
8.一般来说计划前言部分写（ B）A.任务要求 B.制订计划的指导思想 C.希望和号召 D. 措施和步骤
9.《某省卫生系统2005年工作总结》属于（A ）A. 公文式标题 B.新闻式标题 C.双标题 D.复合型标题 10.总结的开头包括的内容，下列不正确的一项是（C ）A.时间、重要背景 B.经过的概况C.事例的具体分析 D 事情的结果
11.调查报告在格式上没有固定的要求，一般包括（C ）
A. 标题、前言、时间、地点 B.标题、前言、主旨、地点C. 标题、前言、主体、结尾 D.标题、前言、规律、结论
12.调查报告使用（D ）A.第一人称 B.第二人称C.第三人称 D.综合运用以上三种 13.调查报告的表达方式采用（B ）A.叙述抒情 B.叙述议论 C.叙述说明 D.说明议论 二.多项选择题（每小题2分，多选、少选不得分，共18分） 1.报告可用于陈述的事项有（ ACD ）
A.向上级汇报工作、反映出情况 B.向下级或有关方面介绍工作情况 C.向上级提出工作意见或建议 D. 答复群众的查询、提问
E.答复上级机关的查询、提问
2.下列事项中，应该用请示行文的有（ACD ）
A.××乡政府拟行文请求上级拨款修复水灾损毁学校。B.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情。
C.××县政府拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线。D.××市乡镇企业拟行文请求上级批准成立法规处。 E.×市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况。 3.下列标题中正确的有（ADE ）
A.××市人事局请求批准组建 ×× 市行政学校的报告B.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示
C.××县人民政府关于请求将×× 风景区列为省级自然保护区的请示报告D.××市人民政府关于解决抗旱物资的请示E.××省移民办公室关于对移民办部分内设机构作适当调整的请示
4.请示适用于向上级机关请求（ BD ）A.帮助 B. 指示 C. 支持 D. 批准
5.请示应当（ AC ）A.一文一事 B.抄送下级机关 C.一般只写一个主送机关D. 无须考虑上级机关的审批权限和承受能力
6.关于计划的主要作用，以下叙述正确的是（ABC ）
Ａ.有明确目标，避免或减少盲目性.被动性。Ｂ.合理安排人力、物力、财力和时间，避免出现轻重倒置.先后不分的弊病。
Ｃ.预定措施、做好安排、取得应变主动权，便于检查、总结。Ｄ.可以从中发现存在的问题，找出经验教训，把任务完成得更好。
7.个人计划的具名应当写在（BD ）A.标题中 B.正文右下方 C. 标题后 D.标题下 8.总结结构格式，一般来说有以下（ABCD）组成。A.标题 B.正文 C. 署名 D.日期 9.总结主要回答的问题是（D ）A.做得怎样 B.谁做的 C.做到什么程度 D.做了什么 三.判断题：（10分）
1. 公文标题除法规.规章名称可加书名号外，一般不用标点符号。（ √ ） 2. 公文的成文日期可以用阿拉伯数字来标识。（× ）
3.“ ×× 市关于召开校长工作会议的通知”的标题是对的。（ √ ） 4. 通知可以“特此通知”结尾。（√ ） 5. 通报是下行文。（√ ）
6. 叙述、议论是通报的主要表达方式。（ √ ）
7. 事故通报中，若事故原因未查明，可以不提。（ × ） 8. 通报中叙述事实，要注意细节。（× ） 10.情况紧急时请示可以越级行文。（√ ）
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